四年级语文试卷

发布 2020-05-30 15:04:28 阅读 8899

铺田小学2013春季学期期末练习卷。

一、基础知识。(41分)

1、看音节,工整书写词语。(5分)

shùn jiān shāo huǐ lǚ yóu

qū hán qǔ nuǎndǎn dà wàng wéī

2、根据音节,写出同音字。(4.5分)

biàn 争分子

shāo微树给

huī 厂手复。

3、按要求填空(3分)

手不释卷”的“释”字,音序是( )部首应查( )部,去掉部首再查( )画,第五笔是( )该字在本词中的意思是( )填上序号):①说明,解说;②消除;③放开,放下。再选择第一种意思组词。

4、把下列词语补充完整并根据要求填空。(7)

)吞( )咽惫不( )

精( )所吁吁

兵( )神扁鹊。

持之围( )救( )雄心。

写出画“__的词语的近义词:

请找出有关寓言故事的成语。

请你再写出两个有关这方面的成语。

从以上词语选出与下列意思相符合的词语填在括号里。

疲劳得不能忍受。

5、按要求完成句子。(10分)

普罗米修斯忍受着痛苦。(扩句,至少扩两处)

几场春雨过后,常常会看见笋长出来。(改写成拟人句。

北京申奥成功,全国人民都很高兴。(改写成反问句)

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(缩句)

5)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。(缩句)

6)伽利略是17世纪意大利伟大的科学家(缩句)

(7)修改病句。

同学们必须遵守纪律的好习惯。

我们认真讨论并听取了校长的报告。

(8)将下列句子改为第三人称转述、

蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。”

王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

6、给下面加点”字选择正确解释,把字母填在括号里。(2分)

拜”: a、一种见面表示敬意的礼节 b、用于往来,表示麻烦人办事

c、表示与人结为某种关系 d、见面行礼表示祝贺

1)、纪昌拜飞卫为师学习射箭。(

2)、每逢春节,我都去爷爷家拜年。(

3)、名医扁鹊去拜见蔡桓公。 (

4)、请你帮忙照看我孩子,拜托了。(

7、写出下列句子运用的修辞手法。(2)

1)这巴掌大的地方,竟成了战士的乐园。

2)海上日出不是伟大的奇观吗。

3)相看两不厌,只有敬亭山。(

4)这里景色正美啊!有奇峰怪石,有鸟语花香,有潺潺溪流,有松涛阵阵。

8、我会判断。(对打 “√错打“ⅹ”2.5分)

1)《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。 (

2)“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。

3)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜。

4)“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。

5) 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。

9、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

感激感动感情聪明高明精明

1)普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。

2)人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3)读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人,而且他的医术也很( )

虽然……但是…… 因为……所以……

不是……而是…… 只有……才……

4)普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( 为了地球上的人类。

5)( 中国孩子生活在和平环境中,( 世界并不太平。

二、积累运用。(14分)

1、**《三国演义》中,精彩的内容,栩栩如生的人物形象,衍(yǎn)生了许多歇后语,如:关羽失荆州。

你能再写一句关于三国人物的歇后语吗。

2春江水暖鸭先知。我知道这句诗是描写___的诗句。这学期我们还学习了有关这方面的古诗,请你选择其中最喜欢的一首写下来。(6分)

3勿施于人。这句话的意思是你还积累到这样的句子有。

2.5分)4、“生命是宝贵的,也是美好的。”大科学家爱因斯坦对生命的感悟是1分)

5、杏林子在《生命生命》一文中,借引,__砖缝中长出的瓜苗、__这三个事例引出自己对生命的思考,她认为对生命的态度应该是2分)

三、课内外阅读。(15分)

一)阅读《普罗米修斯》片断,完成练习。(6分)

众神的lǐng xiù( 宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù( 火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求ráo shù( 你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

1、在拼音旁的括号里写上词语。(1.5分)

2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的从此看出他是一个的人。(2分)

3、“尽管如此”中的“如此”指的是(在文中划上“__线)。

0.5分)4、普罗米修斯不归还火种的原因是。

。(1分)5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?(1分)

答 二)课外阅读。(9分 )

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被的衣料吸引时,肩膀被推了一下。

我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。

我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。

我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:

“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。

看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

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