四年级语文试卷

发布 2020-05-30 14:42:28 阅读 9437

海上生明月,天涯共此时柳宗元《江雪》

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 王勃《送杜少府之任蜀州》

海内存知己,天涯若比邻张若虚《春江花月夜》

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪杜牧《秋夕》

九、根据要求改写句子。(8分)

1.原句修改下面的病句。

(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(2)发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。

2.把下面的句子改成不用“被”字的句子。

(1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。

(2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。

十、把句子整理成一段通顺的话。(5分)

)“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。

)这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

)“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”

)小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

)小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。

第二部分阅读舞台。

十。一、阅读短文片断,回答问题(16分)

海底的动物常常窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。

他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

1、这段话共有 __句话。请你用“——画出描写动物各种声音的句子。

2、从___这个词语能看出海底动物的声音很小。我对这个词语的理解是。

3、海底的动物种类繁多,声音也很丰富,仔细听听看,你还能听到哪些声音:有的像有的像还有的像。

驴子的苦恼。

大家都笑驴子笨,驴子很苦恼,他怎么也不明白:“怎么都说我笨呢?”

一天,他听说小猴子很聪明,便登门求教。小猴子知道情况后,眼睛眨巴了几下,问:“你白天做什么呀?”

“蒙着两只眼睛,一个劲儿拉着磨子转呀!”

“早晨和晚上你都做些什么呢?”

“除了大口大口嚼草料,就是呼噜呼噜睡大觉。”

“那么,”小猴子盯着驴子认真地问,“你用什么时间思考呢?”

“思考?”驴子听了这个词儿,十分吃惊地问:“除了吃、睡和干活,干吗还要思考呢?”

“好了,你提出的问题有答案了。”

1、写出下列次的反义词。

苦恼——(聪明——(

2、选择正确的读音。

蒙(méng mēng)这两只眼睛,一个劲儿拉着磨子转(zhuǎn zhuàn)呀!

3、读一读,填一填。

(1)驴子的苦恼是。

(2)驴子笨的原因是。

4、这个小故事给你的启发是。

第三部分练笔天地。

十。二、口语交际。(3分)

续写“钱能买到钟表,但买不到时间;钱能买到药品,但买不到健康;

钱能买到………但买不到………

十。三、笔下生花。(25分)

题目:我真的很棒

提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。

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