四年级复习试卷

发布 2020-05-30 14:29:28 阅读 9227

四年级上册科学复习试卷。

一、 问答题。

1、我们可以从哪五个方面观察天气?

云量,降水量,气温,风向,风速。

2、可以将降水量分为哪几个等级?

小雨,中雨,大雨,暴雨,大暴雨,特大暴雨。

3、你知道可以用哪八个方位来描述风向?

东,南,西,北,东南,东北,西南,西北。

4、根据云量的多少,可以把天气分为哪三种?你可以利用饼状图画出来吗?

晴天、多云和阴天。

5、怎样让肥皂加速溶解?

搅拌、加温、磨碎。

6、怎样把食盐水中的盐和水分离开来?请说出详细的操作方法。

使用的蒸发的方法将盐和水分离开。操作过程是:1、支起三角架,放上石棉网。

2、把盐水倒入蒸发皿中,进行加热。3、等蒸发皿中的水分快要蒸发完前熄灭酒精灯。4、蒸发皿中的白色颗粒就是盐。

7、酒精和食盐都能溶解于水,请根据你做过的实验结果判断:它们都能无限地溶解在水中吗?

酒精和食盐都能溶解于水,但只能溶解一定的量,当溶解到一定的程度,就不能溶解了,并不能无限量的溶解。

8、在使用酒精灯时,我们需要注意哪些事项?

点燃酒精灯时,一定用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。2、加热完毕需要熄灭时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需要重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火。

3、酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。

9、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电?

在月球上,由于没有空气,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相说话,必须要使用无限电设备。

10、我们是怎样听到声音的?

一个振动的物体会使它周围的空气产生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传播到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经——产生了信号,头脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

11、姐姐在吃饭时总要我吃快点,她这么做对吗?你怎么说服她?

好这么做不对的。我们应该告诉她,吃饭时吃得快,食物在口腔中不能得到咀嚼,进入身体后,对我们的消化器官不好。“细嚼慢咽”有助于我们的消化,还能保护我们的消化器官,有利于食物营养的吸收,对身体有好处。

12、从外形上看,人的身体一般可以分为哪四个部分?

头、颈、躯干、四肢。

二、 选择题。

1、云的种类有积云、层云和(a)三类。

a卷云b乌云c雨云。

2、水结冰的温度是(b),沸腾的温度是(c)。

a0华氏度b0摄氏度c100摄氏度。

3、风向标指向南方,吹的是(b)风。红领巾飘向南方,吹的是(a)风。

a北b南c东。

4、降水的形势很多,常见的有雨、雪和(c)。

a雾b风c冰雹。

5、哪个温度可以反映当地的气温?(b)

a、室内温度b、百叶箱中的温度c、太阳下的温度。

6、下列描述不正确的是(a)

a、东南风是东南向东北吹的。b、风向可以用风向标来测量。c、风速仪可以测风速。

7、大树摇摆,难以打伞,是(b)风。

a、5级b、6级c、7级。

8、大雨24小时的降水量是(b)

a、10—25毫米b、25—50毫米c、50—100毫米。

9、下面描述正确的是:(c)

a、层云通常是黑色的。b、积云通常与雨天相联系。c、卷云由微小的冰晶组成的。

10、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做(a)。由微小冰晶组成的是(c)。

a积云b积雨云c卷云。

11、以下哪些物质可以溶解在水中(a)。

a洗发液b淀粉c沙子。

12、水中的动物呼吸的是溶解在水中的(c)

a空气b二氧化碳c氧气。

13、下面哪一种物体可能不会溶解于水?(c)

a、巧克力b、奶糖c、薯片。

14、在油里滴几滴水,水会(b)。

a、浮在油上,不能在油中溶解。b、沉在油底,不能在油中溶解。c、在油中溶解。

15、我们可以用(c)方法把食盐从水中分离出来。

a、过滤b、沉淀c、蒸发。

16、酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时,有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?(c)。

a、用电扇吹b、马上跑c、不要惊慌,可用湿抹布或用沙土扑灭。

17、在做蒸发食盐水的实验中(b)酒精灯。

a、水完全蒸发后熄灭b、水还未完全蒸发前熄灭c、盐还没有析出就熄灭。

18、轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的(),向下推注射器活塞,看到注射器里的()。

a气泡变大,变多了b气泡变小,变少了c气泡变大,变少了。

19、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,(c)的温度最高,(a)其次,(b)的温度最低。

a内焰b焰心c外焰。

20、下面物体传声效果最好的是(a)。

a、铝箔b、木尺c、棉线d、尼龙线。

22、用打击过的音叉轻轻接触水面(b)。

a、水面没有任何变化b、水面产生水波c、无法判断。

23、人体能感受振动的器官是(c)。

a、眼b、鼻c、耳d、口。

24、下课了,我们在教室里(b)

a、可以大声讲话b控制自己讲话声音c、无所谓。

25、下面物体中传声效果最好的是(b)

a空气b、木尺c、水。

26、声音是由(b)产生的。

a物体的波动b物体的振动c物体的震动。

27、耳朵由外耳、中耳和(b)三部分组成。

a听小骨b内耳c鼓膜。

28、音量由(a)决定的,音高是由(c)决定的。

a振动幅度b振动强度c振动频率。

29、耳廓的作用是(c)。

a将振动转换成听觉信号b传递声波到中耳c收集声波。

30、敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音越(a),水越多声音越(b)。

a高b低。31、拨弹橡皮筋时,皮筋越(b),声音越高;皮筋越(a),声音越低。

a松b紧。32、尺子伸出桌面越短,发出的声音越(a);尺子伸出桌面越长,发出的声音越(b)。

a高b低。33、骨骼不能独立运动,还必须有(a)和(c)的协调,才能使我们进行了各种运动。

a肌肉b心脏c关节。

34、比较人体吸进的气体和呼出的气体,发现呼出的气体中(c)增多,(b)减少。

a空气b氧气c二氧化碳。

35、我们跳动起来后,我们的呼吸次数和心跳次数都会(c)。

a减少b不变c增多。

36、食物主要在人体内的(b)内消化和吸收。

a大肠b小肠c胃。

37、人的牙齿可以分为三种,其中的(a)主要是磨碎食物。

a臼齿b门齿c犬齿。

38、人体运动的过程中,需要消耗大量的(c),所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入的气体量也比平时多 。

a二氧化碳b空气c氧气。

39、支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是(b)

a、关节b、骨骼c、肌肉。

40、运动三分钟后,呼吸和心苦含情跳会(a)

a、加快b、减慢c、不变。

41、人体活动需要能量来自于(b)器官对食物中营养的消化和吸收。

a、呼吸b、消化c、循环。

42、人体运动量越大,消耗的氧气(a),肺的呼吸就会(c)

a、越多b、越少c、加快d、减慢。

43、从外形看,人的身体可分为(b)部分。

a、三b、四c、五。

44、食物是通过(b)运输到胃里的。

a口腔b、食管c、小肠。

45、食物开始消化的地方是(a)

a、口腔b、胃c、小肠。

46、人的心脏一分钟大约跳动(b)

a、30—50b、60—100c、120—150

三、判断题。

1、“”是记录气温的符号。(√

2、测量气温应选择在大树下。(×

3、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。(√

4、风速可分为12个等级。(×

5、旗子微动时的风称为微风。(√

6、雨量筒的容器中雨水的高度值是降水量。(√

7、室外温度一定比室内温度高。(×

8、使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(√

9、盐、砂糖、沙子都能溶解天水。(×

10、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。(×

11、水中不能溶解空气。(×

12、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(×

13、粗盐在水中溶解的快,细盐在水中溶解的慢。(×

14、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。(×

15、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉完全一样。(×

16、我们不要长时间戴着耳塞听**。(√

17、声音有高有低,有强有弱。(√

18、音量的单位是分贝。(√

19、我们不能制造声音。(×

20、人发出的声音不是振动产生的。(×

21、噪音对人的伤害:声音过高过强,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。(√

22、保护我们听力的方法有:远离噪声、控制物体发声。(√

23、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与活动。(×

24、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(√

25、经常刷牙可以预防龋牙。(√

26、心脏在不停地跳动,没有时间休息。(×

27、人体的各个器官是互不相关的。(×

28、爱运动的同学和不爱运动的同**动后恢复正常心跳的时间是一样的。(×

29、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。(√

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