2011-2012学年第二学期期中试卷。
四年级语文。
一、基础知识。（共26分）
1、看拼音，写词语。（10分）
tà suì táo zuì chè tuì cuī cù jiāo zào
bǐ cǐ ɡuǒ zhù chēnɡ zàn yuán zhù juān zènɡ
2、给下面的多音字注音并组词。（3分）
3、比一比，再组词。（5分）
势隐（ ）衰（ ）陪魔（ ）
热（ ）稳（ ）衷（ ）部（ ）摩（ ）
4、把下列词语补充完整。（4分）
是非山（ ）地（ ）经久喜出。
才华神机丢（ ）弃余力
5、词语搭配（4分）
的天幕的茧子的性格的春潮。
改变改善审理整理（ ）
二、基本技能训练。（共22分）
1、完成下列填空（3分）
“秉”按音序查字法应查大写字母 ，按部首查字法应先查 ，再查画，“秉笔直书”中“秉”的意思是。
2、选词填空（2分）
希望渴望期望愿望。
**中那双（ ）读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，读书是山区孩子最大的（ ）我（ ）同学们能节约铅笔、本子，为小伙伴提供一点帮助，我也（ ）有更多的热心人士多关注他们，帮助他们，让他们实现自己读书的梦想。
3、写出下列加点词语的反义词。（4分）
张迎善的手非常粗糙。
我们对父母的手很陌生。
包公审判这头瘦弱的驴。
她的碧眼仍闪烁着骄傲的光芒。（
4、按要求改写句子。（10分）
敌人逃跑。（扩写句子）
我爱惜生命。我不怕死。（用关联词语合并句子）
你难道没有看到你哥哥的下场吗？（改为陈述句）
同学们一窝蜂地一起涌出了教室。（修改病句）
我被眼前的景象惊呆了（改为“把”字句）
5、把句子按顺序重新排列。（3分 ）
）玩累了，有一对对的停在洁白的溪石上整理着美丽的羽毛。
）天亮就跳进溪里洗澡、游泳、追逐、戏闹。
）到了晚上，它们一对对地去寻找食物。
）然后紧靠着，颈交颈地歇息。
）有时候前往稻田找谷子，有时飞进树林吃果子，冬天就吃草根。
）美丽的鸳鸯在水光山色里过着幸福的生活。
三、积累运用。（10分）
《游园不值》是宋朝诗人写的题目中“值”的意思是 。描述诗人的心情由扫兴转为欣慰的诗句是。
那双大眼睛是那样 ，那样 。她注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的老师讲的。
良药苦口利于病良言一句三冬暖。
我积累的描写春天的诗句是。
写出四个带“眼”的成语。
四、开心阅读。（17分）
一）阅读段文，回答问题。（7分）
三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦（xuán xián）。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的的水波声，应和（hé hè huó）着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和（hé hè huó）刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种（zhǒnɡ zhònɡ）啊！
1、用"√"选出带点的字在这段话中正确的读音。(2分)
2、作者由三月桃花水联想到和催促村民开犁播种这五种声音。（2分）
3、片段中划“—”的句子使用的修辞手法是 。你能照样子写一句话吗？（2分）
4、用～～线画出文中的比喻句。（1分）
二）课外阅读。（10分）
爸爸的礼物。
生日那天，爸爸送我一件礼物，打开一看，是爸爸画的一只大公鸡。火红的冠子，五彩的毛。呀，怎么没有尾巴呢？秃秃的，难看极了。
我看看爸爸，他正对我笑呢。我连发烧了，爸爸常批评我：“春春，你都十岁了，做事有头没尾，像只没尾巴的大公鸡。”
我狠狠心，把画贴在床前，心想：不信就改不了啦！
第二天写作业，真难！怎么也写不出来，多想出去玩玩球啊。不，你瞧，没尾巴的大公鸡多难看！
第三天背课文，真烦！书上的字像一群小蝌蚪，一群群，一队队，真难记呀！不，你瞧，没尾巴的大公鸡多难看啊！
第四天，第五天……记不清第几天了，爸爸又给我画了只大公鸡，比那只多了个漂亮的大尾巴。哈，真精神！
喔喔喔”—听，它好像在表扬我呢！
1、写出下列词语的反义词（2分）
难看表扬。2、爸爸给我一件什么样的礼物？。（2分)
3、爸爸送我这件礼物的目的是什么？（2分）
4、“我狠狠心，把画贴在床前。”一句说明什么（2分）
5、选择文章的中心思想（ ）2分）
①短文表现爸爸十分关心我的成长
②短文表现我改正缺点的决心大
③短文表现了我和爸爸的感情深厚
④短文表现了爸爸对我成长进步的关心，也表现了我勇于改正错误的品质。
五、妙笔生花。（25分）
我们身边有各种各样的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的受灵巧……每个人的手都不同。以“ 的手”为题，写一篇作文 。先补充题目 ，叙事要有真情实感 。
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