德育活动案例：学会感恩。
主题班会——学会感恩。
四年级班主任：李怀民。
活动目的】通过活动，让学生深刻体会到父母、老师、社会对自己的爱，引导学生关心父母、老师、社会；理解父母、老师、社会；热爱父母、老师、社会；从而感恩父母、老师、社会，教育学生培养一颗感恩的心。【活动理念】
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、**”的教学方法，由师生共同设计完成。【活动方法】
1学生自己主持，师生互动、表演歌舞、诗朗诵等。
2学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、**”，畅谈并体会父母、老师、社会的爱。【活动准备】
1确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。2班级学生自备节目。3整个活动的材料准备。【活动流程】
主持人出场（背景轻**）
a：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。
b：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
a:今天，我们将在这里盘点爱的收获。b:今天，我们将在这里感受感恩的力量。
合：各位老师，各位同学，高二（12）班《学会感恩》主题班会现在开始！
第一环节：拥抱亲情。
a：亲情，人类永恒的话题。b：亲情，人间最美的情感。
a：亲情因为它的亲，使我们有了更多的不在意。
b：你曾留意，亲人为了我们默默地付出了太多太多。下面就让我们看看亲人的付出吧！（**片）
a：亲情让我们醒悟，爱是双方的，懂得被人爱，更应懂得去回报。b：
亲情让我们长大，爱是传承的，懂得享受爱，更应懂得去感恩。a：让我们用我们的歌声来歌颂《烛光里的妈妈》。
a:同学们，你们理解你们的父母吗？（把话筒伸向同学）b：那下面就让我们来考考你们吧，看看你们都多了解！（然后主持人露出高深莫测的微笑）
节目：《烛光里的妈妈》互动。
然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们来做个调查。你是否了解你的父母？
1、你父母的生日分别是2、你父母的体重分别是3、你父母的身高分别是___4、你父母分别穿___码鞋。
5、你父母最喜欢的颜色是___6、你父母喜欢的水果是___7、你父母最喜欢的花是___
8、你父母最喜欢的日常消遣活动是请你如实回答。
把你的答案写在一张纸上寄给你父母评分。
答对6题以下的请你以后多与父母沟通，多关心体贴一下父母。
第二环节：感谢师恩。
a:除了父母，与我们最亲最近还有我们的老师！在我们的成长过程中，离不开老师的教诲与启迪，每一分成绩都凝结着老师的心血和汗水。
b:是老师耐心的教育，把我们从无知变得学有所长；是老师亲切的话语，陪伴我们茁壮成长。
a：忘不了您给我们上课，累哑了嗓子。忘不了您带我们参加活动时劳累的身影。
b:所有的成绩里都有您的辛苦。所有的成绩背后都是您的心血。a：老师，您辛苦了！这是我们六十七颗心最诚挚的感谢。b：下面请欣赏诗朗诵《教师颂》（背景**）
a：和老师相处的日子里，一定有感动和埋怨，有些结也许趁这时我们可以和老师交流解开和老师之间的疙瘩哦！
b：下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。（用期待的眼神望着同学们）
节目：《教师颂》互动。
第三环节：感恩社会。
a：我们的父母和老师可以说是我们最亲的人，那么对于那些和我们一点关系都没有的来自于社会人士的关怀呢？
b：我们当然也要怀着一颗感恩的心，来感恩社会回报社会！a：对了b，你听说过张祥青这个人么？
b：知道，不就是天津荣程联合钢铁集团的董事长吗？
a：嗯！听说他在震后重建时，要建震不垮的学校。
在爱的奉献晚会现场，他先是捐款三千万，后又追加七千万，他是唐山孤儿，他是为了回报社会，他的身家是三亿，一亿元对于他来说是三分之一，我们又有谁能做到把身家的三分之一捐了呢？
b：是啊！那是为什么呢？（用类似蔡明的语气）
a：那是他在回报社会啊！他是唐山**的遗孤，在得到社会人士的资助后他发家致富了。
但是他并没有忘恩负义。在小有成就的时候就捐出20万给家乡孤老院。现在又捐出家产的三分之一！
b：他的行为真的很让人感动啊！a：
恩！我们要向他学习！
b：张祥青！我们要《和你一样》！！激情昂扬的）a：用我们的力量为社会奉献出我们的那份感恩的心！b：恩！《感恩的心》，感谢有你！！
a：让我们在这动情的**声中，跟随着我们的老班一起用手语来感谢所有关心我们的人！！
b：同学们！动起来吧！！（主持人激情飞扬的说出这些话，兴奋的将老班拖上讲台）
节目：《和你一样》
感恩的心》**加手语。
第四环节：班主任讲话。
同学们，在以后的日子里，大家都怀着一颗感恩的心来回报父母、老师和社会！
感激生育我的人，因为他们使我体验生命；感激抚养我的人，因为他们使我不断成长；感激帮助我的人，因为他们使我度过难关；感激关怀我的人，因为他们给我温暖；感激鼓励我的人，因为他们给我力量；感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧；感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立！
最后，班主任送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！！
活动效果】本节感恩教育主题班会课，班主任充分调动学生主体参与的积极性，主持人活泼、阳光、幽默的主持，师生之间默契的配合，大家畅所欲言，课堂气氛活跃。学生通过回忆往事，感悟世界，体会到父母、老师、社会的爱，并决心从现在开始，从日常的生活小事着手，关心父母、老师、社会；理解父母、老师、社会；热爱父母、老师、社会；从而感恩父母、老师、社会。活动中，许多学生被同学的发言和表演所感动。
四年级感恩母亲主题班会
四年级 2 班 2014年3月20日。一 设计理念 母亲是我们人生路上第一任老师，她给了我们生命，教我们学说话，她的爱似大山般高大，似大海般深沉，我们尽一生之力也报答不了母亲的养育之恩。我们应该以实际行动回报母亲对我们的爱。二 设计目的 1 让学生理解母亲，理解母爱的伟大无私，让学生懂得要感恩母亲。...
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