一、中秋节的来历和风俗。
1、中秋节的由来。
(1)中队长：队员们每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么月亮像什么(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)
(2)出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子(每个月的十五日左右。)
(3)说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历。
生讲《中秋节的来历》
(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事。
(1)中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事。
(2)指名讲述《嫦娥奔月》的故事。
(3)队员介绍中秋节的习俗。
二、中秋佳节话月饼。
1、品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
引出———吃月饼、送月饼。
2、举办月饼宴。
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼往年你和谁一起吃月饼(吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。)
三、中队辅导员总结。
今天的主题班会，队员们了解到很多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！
人常在！老师感到好开心！看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
结束语：(**苏轼的《水调歌头》)
中秋节主题班会教案中秋节主题班会
中秋节主题班会。中秋节主题班会。合 五四中队主题班会现在开始！陈 本周一是大家都很熟悉的一个节日 中秋节！宋 说起中秋节，想到的一定是月饼！大家来看大屏幕，月饼的制作。方法！陈 再看下去，我都饿扁了。宋璟丞，听说咱班同学知识多得不得了，我想问 中秋节有哪些习俗？宋 有知道哪些关于中秋节的传说呢？陈 ...
中秋节主题班会
5 一对明月毫不残，落在山下左右站 打一 崩 字 6 掬水月在手 打成语 掌上明珠 7 天秋月又满 打食品名 桂圆 8 清流映明月 打生活日常用语 漂亮 9 残月斜照影成对 打一 多 字 四 诗词配对欣赏 1 中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用 月圆 月缺 来形容 悲欢...
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3 中秋诗词佳句知多少。有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡 亲人的思念。1.出示 问 同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。李白的 静夜思 2.老师 中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗...