中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活动目的。
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、 活动安排。
1、活动主题：月到中秋分外圆。
2、活动对象：全班学生。
3、活动时间：班会课。
4、活动形式：**资料片、知识竞赛、歌曲竞猜。
5、活动准备：
l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时。
l 收集相关的中秋灯谜和歌曲。
l 全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。
l 竞猜规则宣读。
l 准备书签。
四、 活动流程。
第一阶段：主持人开场白(2分钟)
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月。
同学们：低头思故乡。
女：海上升明月。
同学们：天涯共此时。
男：月是故乡明。
同学们：茶是故乡浓。
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的**不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段：女主持人放短片(5分钟)
第三阶段：竞猜 (15分钟)
l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。
l 抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。
第四阶段：总结颁奖(5分钟)
五、 活动经费。
糖果：3元。
六、 附录。
(一)竞猜规则。
1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
2、比赛分两种题型：
必答题：共有八道灯谜。
(1)每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答；
(2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目；
(3)必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理；
(4)每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。
抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多**30秒。
(1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理；
(2)每首歌曲在开始**时即可开始作答，但每首歌曲的**时间不会超过30秒；
(3)此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。
(二) 竞猜题目。
1、灯谜。谜面谜底。
嫦娥下凡(打一花名) 月季。
中秋菊开(打一成语) 花好月圆。
举杯邀明月(打一礼貌用语)
中秋节主题班会设计
月圆心圆人团圆。莫晓云。一 活动主题 月圆心圆人团圆。二 活动背景 中秋节是中国的传统节日之一，具有浓厚的中华文化特色。本次活动让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收 庆团圆 送祝福 送亲情的意义 体会班级就是一个大家庭，每个人都...
中秋节主题班会教案中秋节主题班会
中秋节主题班会。中秋节主题班会。合 五四中队主题班会现在开始！陈 本周一是大家都很熟悉的一个节日 中秋节！宋 说起中秋节，想到的一定是月饼！大家来看大屏幕，月饼的制作。方法！陈 再看下去，我都饿扁了。宋璟丞，听说咱班同学知识多得不得了，我想问 中秋节有哪些习俗？宋 有知道哪些关于中秋节的传说呢？陈 ...
中秋节主题班会
5 一对明月毫不残，落在山下左右站 打一 崩 字 6 掬水月在手 打成语 掌上明珠 7 天秋月又满 打食品名 桂圆 8 清流映明月 打生活日常用语 漂亮 9 残月斜照影成对 打一 多 字 四 诗词配对欣赏 1 中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用 月圆 月缺 来形容 悲欢...