pep小学六年级英语上册期中初考方案。
一、朗读。1、考查内容:
课本p11、p25短文朗读。
2、考察目的:
训练学生英语的口语表达能力。
提高学生的英语意识,以达到英语学科的教学目的。
3、考查标准:
a——能根据所学的语言较流利地快速的进行口语交流,语调和语音。
适宜。b——能根据所学的语言较好的进行口语交流,,语调和语音比较适宜。
c——能根据所学的勉强地进行口语交流,语调和语音方面适当即可。
d——不能利用所学语言进行口语交际者。
4、考查方式:
小组成员合作或者男女分组考查。
二、口语交际考查。
1、考查内容:
以“traffic lights”为题,利用所学语言知识自由会话交流。
2、考察目的:
训练学生英语的口语表达能力。
提高学生的英语意识,以达到英语学科的教学目的。③培养学生的英语口语表达思维能力,以增加学习的信心。
3、考查标准:
a——能根据所学的语言较流利地快速的进行口语交流,语调和语音。
适宜。b——能根据所学的语言较好的进行口语交流,,语调和语音比较适宜。
c——能根据所学的勉强地进行口语交流,语调和语音方面适当即可。
d——不能利用所学语言进行口语交际者。
4、考查方式:
小组成员合作或者男女分组考查。
三、看图说话考查。
1、考查内容:
2、考察目的:
培养学生的英语语言快速思维的能力。②提高学生英语语言的表达能力。③增强学生英语学习的自信心与兴趣。
3、考查标准:
a——能根据图画的画意较流利地快速的表达出来,语调和语音适宜。
b——能根据图画的画意能较好的表达出来,语调和语音比较适宜。
c——能根据图画的画意勉强的表达出来,语调和语音方面适当即可。
d——不能根据图画的画意表达出其含义者。
4、考查方式:
小组考查或抽查的方式。
四、书写考查。
1、考查内容:
在四线格中书写教材p6、p14let’stalk部分的课文对话内容。
2、考查目的:
主要考查学生在英语书写方面的能力,从而提高学生在英语书写方面的能力,使学生养成良好的英语书写习惯,为今后的英语书写打下坚实的基础。
3、考查标准:a——书写字体规范、正确,格式完全正确。书面整洁。
b——书写字体较规范,正确,格式完全正确。书面整洁。c——书写字体不太规范但正确,格式正确,书面整洁。
d——书写字体不规范,不正确,格式也不正确,书面也不整洁。
4、考查方式:全体学生。
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2014 2015学年度英语第一学期小学六年级期末考查题。总评等级。一自我考查。1 上课能否认真听讲,积极回答问题?a优秀 每节课专心听讲,能准确回答问题,帮助回答问题,帮助的同学有明。显的提高。b良好 上课时大部分时间能专心听讲,回答的问题偶尔会出现错误,帮助的。同学有提高。c达标 上课时偶尔能专...
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六年级体育考查题
一 立定跳远 10分 项目 立定跳远。考查对象 第一档最后一名,第三档中间一名。评分标准 女生男生。得分立定跳远 厘米 得分立定跳远 厘米 二 项目 多人跳绳 10分 考查对象 教师自选8人 4男4女 要求 绳长10米,比赛时间1分钟。比赛开始前,2人摇绳,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时起跳...