一、、朗读：
考查目标：正确、流利、有感情地朗读课文。
考查内容：课文任选一段。
考查方法：学生朗读，老师听。
评价标准：a 正确、流利、有感情大方自然。
b 正确、流利、感情。
c 能读下来，但不流利。
d 不流利或读不下来。
二、背诵。考查目标：检查学生对课文中指定背诵篇目（或段落）背诵情况。
考查内容：背诵课文任选一段。
考查方法：学生背诵，教师听。
评价标准：a 正确、流利、有感情大方自然。
b 正确、流利、感情不自然。
c 背诵正确，但不流利。
d 背诵有误，或背不下来。
三、口语交际。
考查目标：学生能否说的语句通顺、情节完整、语句表达清晰。
考查内容：向大家介绍自己的理想 。
考查方法：学生说，教师听。
评价标准：a、学生叙述语句通顺、情节完整、句意表达清晰。
b、学生叙述语句通顺，情节较完整，符合字数要求。
c、学生叙述语句较通顺，情节较完整，句意表达清晰。
d、语句不通顺、情节不完整、句意表达欠清晰。
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