六年级期末测试题。
席张小学曹秋霞陈民英。
一、 基础知识。
1、 看拼音，写词语，任选一个词语写一句话。（6分）
nuó dòng jì mò mò shēng liáo kuò hóu lóng
xì mqiū yǐn
2、 比一比，再组词（5分）
傅滴谐钢论（ ）
博嘀楷纲抡（ ）
碑评锥燥掺（ ）
牌坪推躁（ ）惨（ ）
、补充词语，按要求写词语。（10分）
）（吞枣星（ ）棋（ ）荒（ ）不（ ）万世（ ）
目不临（ ）境 （ 头（ ）尾 （ 不及（ ）
出自寓言故事的成语：
出自《世说新语》的成语：
4、理解下列加点字的意思，并将句子的译文写出来。（8分）
1） 蛇故无足，子安能为之足？故。译文：
3）其子趋而往视之，苗则槁矣。
其稿。译文：
3）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
顾鄙：译文：
5、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。（3分）
2024年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
二、句子闯关。(5分)
1、教室里安静极了，同学们都在认真学习。（改成夸张句）
2、呼兰河畔的这座小城里住着我的祖父。（缩写句子）
3、这次期中考试，我们班基本没有一个不及格。（修改病句）
4、他经常看课外书。他的阅读写作水平提高很快。（用关联词语连成一句话）
5、父母是伟大的，我们谁都不能忘记他们的养育之恩。（改为反问句）
三、积累运用（15分）
1、马上就要毕业了，把你自己积累的名言送给的好朋友，以此共勉。
2、学习知识不能仅停留在书本上，更要去实践和体验，这正如陆游在教子诗《冬夜读书示子聿》中所说：
3、彩色的幻想有时飞到窗外，飘飘而去，我们就感到。
4、春天像小姑娘。
春天像。5、《揠苗助长》出自告诉我们。
的道理 。
6、《地平线》一文写的事。文中最后一段的“地平线指的是。
四、阅读天地。
（一）、课内阅读（8分）
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？
”富者曰：“子何恃而往？”曰：
“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
1、下面各句中“之”字意义不同的一项是（ ）
a、人之为学有难易乎？
b、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
c、西蜀之去南海，不知几千里也。
d、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
2、下列各问句中，属于反问句的是（ ）
a、天下事有难易乎b、人之为学有难易乎？
c、子何恃而往d、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
3、你认为本文的主人公是贫僧还是富僧，为什么？
4、“越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。”富者为什么会有“惭色”？
（二）、课外阅读（10分）
爱的礼物。那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……
你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”
那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的**。
这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。
看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。
哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”
哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。
我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情：
“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”
她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我试探地问。
你喜欢吗？”
是的！”我努力回忆那张画，我这回不再以一个**的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮！”
她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”
我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！
从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的**。
1．解释文中加点的词语。
稚拙沮丧。2．本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她的心理。
3．小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？
答。2．全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义？
答。五、作文（30分）
再见了，老师”
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：1、选择一件或几件事，围绕一个中心来写。
2、把内容写具体，做到详略得当。
3、字数不少于。
附答案：一、1、（挪动） （寂寞） （陌生） （辽阔） （喉咙）
（和谐） （魅力） （细密） （蚯蚓） （韭菜 ）
2、答案略。
3、囫囵吞枣、星罗棋布、荒诞不经、万世瞩目、目不暇接、身临其境、街头巷尾、迫不及待。
出自寓言故事的成语：掩耳盗铃、坐井观天、刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威。
出自《世说新语》的成语：标新立异澄清天下登峰造极哀毁骨立略见一斑把臂入林哀梨蒸食等。
4、故：固然、本来。 译文：蛇本来没有脚，你怎么能够为它画脚呢？
趋：赶去稿：枯萎译文：他的儿子赶快跑到地里去，一看，禾苗全都枯死了。
顾：反而鄙：边界译文：人们立志，难道反而不如四川边境上的穷和尚吗？
年8月8日的夜晚，北京灯火通明。国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？
六年级试题
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