答案：一、bccdc
一、单选题。
）1、秦**奶是死的。
a、救乔乔b、救学校的南瓜c、自杀d、救自己养的小鸡。
）2、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却抢了他风头。
a.穿着新衣b.骑着车子c.戴着白帽d.戴着草环。
）3、纸月临走前，送给桑桑的礼物是 。a.一只鸽子b.一本书c.一个书包d.一封信。
）4、以下不是杜小康所为的是 。
a.在学校门前摆摊卖货b.和桑桑一起玩火。
c.在芦场养鸭d.捉迷藏时藏在棺材里。
）5、以下不是桑桑所为的是 。
a.撕下蚊帐作渔网b.拆卸柜橱作鸽子窝。
c.偷走女同学的书本d.帮细马找柳须。
二、连线题。
阳春布德泽邦无道则愚。
朽不不可雕也万物生光辉。
敏而好学好之者不如乐之者。
邦有道则知粪土之墙不可杇也。
知之者不如好之者不耻下问。
小学课文中常见的表达方法何为表达方法？我个人认为，就是一篇文章中，作者在写作中所使用的方式方法，以及写作上的一些特点。归纳起来，一般就有以下几种：
1、借物喻人：如《梅花魂》、《白杨》 2、托物言志：如《石灰吟》、《竹石》 3、文章中应用相互照应的方法（前后照应、首尾呼应）：
如、《灯光》 4、引用名人名言的：《为人民服务》 5、把回忆与现实结合起来写的：《凡卡》 6、虚实结合的：
如《卖火柴的小女孩》 7、用了排比、拟人、比喻等修辞手法的：《山中访友》、《春》 8、先概括介绍后具体叙述的：《索溪峪的“野”》 9、由实在的事物引起联想的方法（想象、联想）：
《月光曲》《山雨》 10、抓住人物语言、心理、动作、神态、外貌描写来突出人物特点的：只要在写人的文章中使用。 11、还有通过列数字、作比较、举例子等方法说明事物：
一般说明文都有。 12、用动、静结合的方法描写的：《雾凇》 13、采用对比的写法的：
《十六年前的回忆》 14、各种组织材料、安排结构的方法，如按事情的发展顺序写。
六年级上册语文测试
鄂教版六年级语文 上 第五单元复习。一 读句子，判断下列句子中引号的作用。a 表示直接引用b 表示特殊含义c 表示着重强调。船要进三峡了，快来看！导游小李来敲门。穿过三峡的 大门 还可以看见远处一层一层的山峰。站在旁边的一位老先生给我们介绍说，这里就是有名的巫山十二峰，十二峰里的 神女峰 最美。云就...
六年级上册语文期末测试
一 字词积累。26分 一 划出词语中的错别字，并在后面括号里改正。6分 陡俏 勤免 泥桨 倒莓 妞动 祥细 威协 姿源 乐普 香焦 暴燥 琴建 二 拼一拼，写一写。10分 j n j n l d o k o l ju n li n sh n q k ji n y b n h l n t n z o ...
六年级上册语文期中测试
学校 班级 姓名 等级 积累运用。一 看拼音写词语。8分 q n mi n d u qi o j ng zh y o q ng mi n l y r n sh sh z yu n二 辨字组词。班 朦 俏 喧 谦 斑 蒙 峭 宣 歉 三 补充词语。别有津津寝不 崖 壁 高 重可见 味 长和 可 四 修...