2009-2010学年三年级工作总结。
2009-2010学年的工作已经结束，这一年，忙乱、惊喜、收获种种的感受，充斥着我的内心，现将我这一年的所得及反思总结如下。
一、政治思想：
做为一名三年级教师，我时刻以一名优秀教师的标准来要求自己，认真学****总书记“****”重要思想及“七一”讲话精神，积极参加教师活动，服从党组织安排，在日常生活中严格要求自己，时刻注意起到教师的模范带头作用。认真履行教师职责，力争做到面向全体，关心全面。
二、教书育人：
教育，不仅是教书，更是育人，这话说起来未免有“老生常谈”之嫌，但在我看来，这是一句实话，一句很有价值的实话。
不管成绩如何，所有的学生对我来说都是一样的，我都希望看到他们各得其所。所以，我的做法是：真正面向全体。
有英语天赋、成绩优秀的同学，重在督促，指出不足；中等生，重在鼓励，适当提问，调动学习积极性；对成绩差的同学，我特别重视——是发自内心的那种重视，帮他们找到差距，准确定位，树立信心，作业有针对性、多检查。
全方位的关心学生是，关心他们的学习，关心他们的生活，关心他们的思想动态，甚至关心他们的家庭。与学生谈心，经常是手里一份成绩单，分析英语成绩，也分析其他学科成绩；谈学习，也谈生活；谈学生，也谈我自己的经验和教训。学生来了，我就做一个耐心的倾。
听者，然后结合自己的理解和经验，给出他们适当的指导。其实，很多时候，他们只需要倾诉，只需要宣泄，说出来了，心里就痛快了，而我，喜欢给他们这样的机会。学生的事，只要我看见了，就都管，成绩不好啦，思想开小差啦，生病啦，父母生病、吵架啦等第等第。
久而久之，学生觉得跟我的关系比较近，我说的话他们也就喜欢听了。我希望他们不仅学会知识，更要健康成长。
三、教学工作：
本学期，我承担三年级（1）班的英语教学工作。我认真研究各课改省份对口升学题，认真研究对口升学精神，认真组织备课组进行复习研讨，认真制定第一轮复习计划。
在正式展开复习之前，我针对2023年对口升学的新形势，认真研究2023年考纲和考试说明，重点关注其他地区的新课程改革。同时深入领会参加的市里的调研活动，争取把新对口升学要求落实到每个专题中。认真参加英语备课组的集体备课，每个专题都在集体研讨的基础上，再深入领会，细心吸收，精心选题，根据生情校情学情，制定工作计划，确保教学目标的落实和完成。
在这个基础上，我制定周密的复习计划。按工作计划，三年级复习分三个阶段。第一阶段。
要稳扎稳打，对对口升学所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要跟对口升学有关的，仍有复习的必要。备课要细，上可要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统性作准备。
第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为基础，让学生的知识系。
统化。以专题促归纳，让归纳生升华。让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。
教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。第三个阶段。摸拟提高阶段。
在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且决心不再留任何尾巴。对个性问题一定要做个别辅导，决不把这次遗留的问题带到下次考试。
在复习过程中，我注意到这样几个问题：〈1〉重要的地方要在手里过，尤其是在诗文中的关键字和疑难字。〈2〉早读一般采取朗读的办法，而且是高声。
〈3〉课前一定检测，课后一定有作业。〈4〉每复习完一个章节一定要总结，方式可多样，不见得只采取检测。〈5〉平时多练笔，写一句漂亮的话，即就是在一句普普通通的话中用一个准确且漂亮的词句也可。
〈6〉复习是力戒枯燥，要想方设法要复习课充满趣味，这既是英语课的特点，也是提高复习质量的有效途径。〈7〉不把英语课变成是哑巴式的知识传授课，想办法要学生动脑，动手，动口。〈8〉多打听一些外校，尤其是兄弟学校的复习方法，及时了解他们的复习内容和复习进度。
同时，我积极参加三年级的各种学习和教研活动，在杜郎口及市里的各类示范课中学经验，找灵感。教研员来校时，听取意见，及时反思。总结经验、教训，认真撰写教科研**。
四、班级管理工作：
本学年，我担任三年级年级班主任工作，兢兢业业做好本职工作。班级管理是年级管理的核心，班级管理的好坏直接影响到年级工作的正常开展，良好的班级管理是提高教学质量的基本前提：
定期组织班主任例会及班组会，及时小结上阶段工作，找问题，想措施。
落实政教处安排的各项工作，根据学生需要和各阶段特点召开主题班会，充分发挥其教育功能。利用好后黑板及墙面宣传栏，为学生鼓劲儿，营造良好学习氛围。
狠抓“甲流”防控工作，认真落实每天三检，做到早发现，早处理，及时上报。
关注学生的思想动态，强调全员参与，及时疏导学生心理，稳定学生学习状态。
在三年级的最后阶段，也是我与学生接触最频繁的阶段，此时的学生更需要老师在心理上的大力支持。我就腾出更多的时间来，和学生在一起，常常是等到他们进入了梦乡，我才拖着一身疲惫回家，可我的心里是暖的，因为学生可以踏实的睡觉，就意味着第二天会有更加充沛的精力。
一年的时光匆匆，我班学生对口升学率为90%以上，总觉得还有很多的工作没有想到，也没有做好，希望这一年的收获和不足能为我新一学年的工作指点迷津。也希望自己能在反思中做得更好。
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