语文教育教学工作总结。
2008---2009）学年度第一学期。
西关小学马贞
一、本学期的教学计划是以新课程标准的实施为纲领。在校领导的指导下，本人努力学习，深刻领会新课标的精神及意义，较为圆满地完成了各项教学计划，教学进度的安排基本合理。
二、本学期教育教学工作的几点总结。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到，要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生**精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生**。
2、分层合作，是实现合作、自主、**的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。三年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般把字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。
然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材要求学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能取得实效、高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。
这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯，培养学生正确书写汉语拼音以及字的章法，用双行本规范学生的答题习惯，拓展学生的发散性思维。写日记，培养学生持之以恒的精神及良好记录习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上，进行“我爱我班”、“说身边的人和事”，说如何保护环境，如何利用小制作等一系列活动锻炼学生的胆量和表达能力，不管是谁站起来都能说上一会儿。
总之，“学无止境、教无止境、”短短的8个字充分概括了我教学的方向与精髓，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！
工作总结 三年级卫生工作总结
三年级卫生工作总结。三年级卫生工作总结我校的卫生工作在市教育局 卫生防疫站的关心下，在本校领导的大力支持下，在这一年中有了很大的变化，学校的卫生面貌变了，学生的卫生意识提高了，学校的精神面貌也变了，学生懂的了讲文明 讲礼貌，在这一年中三年级主要抓了以下几点。一 重点创建健康生活环境1保健教师积极参加...
工作总结 高三年级工作总结
高三年级工作总结。高三年级工作总结。自开学以来，高三全体师生在各部门的大力支持下，坚定执行复习备考计划，抓质量，抢速度，力争保质保量地完成各项工作任务，现就工作总结如下。一 年级管理。年级组的作用是承上启下，学校教育教学管理目标就是年级组的奋斗目标，因为高考的存在，高三理所当然地成为了所有年级中最特...
工作总结 高三年级工作总结
高三年级工作总结范文。精益求精促发展求真务实续辉煌。高三年级工作总结。过去的一年里，在校长室的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战。紧紧围绕 把信心 进步和更高境界带给学生 的办学理念，深化教学改革，积极推进 2 3 教学模式，教...