一学期转眼间结束了，虽然我们三年级重组不过四个月的时间，可在这短短的几个月里，我们组的四位教师齐心协力，完成了学校安排的各项任务。现将本学期工作总结如下：
一、总体情况。
根据学校本学期德育工作的纲领和思路，结合我们三年级组学生的实际情况，这学期我们主要以把学生培养成“会合作、懂礼貌、爱学习、会学习”的目标，以此促进学生身心健康快乐成长，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。
二、重视德育教育。
三年级的学生爱动、好玩，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，兴趣不持久，常常不能按时完成作业，有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没办法。面对这种情况，三年级的老师都能发挥教师的责任感，一人犯错，众人教育，不管是不是本班的学生都一样重视。我们都形成一个共识，那就是：
品德的培养比提高学习成绩更为重要。本学期，我组高度重视德育工作，利用班会时间，配合学校的工作，大力做好对学生的德育教育工作。具体做了以下几方面工作：
1、加强学生行为习惯教育。开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》及学校制定的行为规范，课堂常规等，根据三年级学生特点，对其进行常规养成教育。尤其对一些行为习惯比较差的学生，进行反复抓，抓反复。
2、注重干部队伍的培养。开学初，各班选举了班委。在学习、工作中，在年级组的每位老师人人都是德育工作者，耐心指导，导之以理，授之以法，严格要求，效果较好。
学生体现在早读时在班干部的组织下能自觉地进行学习。
3、安全教育是学校的头等大事。我组的班主任和任课老师都把安全工作放在首位，利用班会或其它机会经常进行安全教育。一学期来，较少发生严重的安全事故。
4、老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作。常常与家长联系，取得家长协助，把学生教育好。特别是那些顽皮、学习习惯不太好的困难学生，老师经常与家长保持**联系。
三、行为规范总结。
一开学，为了使学生尽快适应学校的行为规范，各班充分利用品社课，班队会课对学生进行在校做个好学生的教育学习，再结合自己班级的实际情况，重新调整班级文明公约内容。管理好每个学生的行为规范，努力做到“老师在和不在一个样”。我们年级组结合学校的卫生制度，班主任坚持组织引导学生保持教室的整洁，窗帘的收放，每天坚持“一小扫”，一周“一大扫”，让学生自己包干座位旁的地方，保证每个人的周围都整洁干净，提倡“弯腰精神”。
同时规范值日生制度，实现学生的自我管理。并要求学生从我做起，培养学生的绿色理念。经过一学期的训练，学生的卫生习惯有了较明显改变。
四、提高效率，把好质量。
教学质量是学校的生命线。为了确保三年级学生成绩整体上台阶，一开学，三年级的所有老师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状，特别是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量，争取向40分钟要效率。
同时有针对性的利用课后时间给一些学习有困难的学生补课。
五、安全教育。
“学校安全重于泰山”。我们都从思想上到行动上把"安全工作"做实做细。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
本学期来，学校下发的《学校安全管理工作的要点》确保校园安全为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。建立建全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时抓，处处有人管。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。
有的爷爷、奶奶，外公、外婆照管，有严重的溺爱的趋势。为了进一步提高安全，具体做法：
一)、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、用电、用水的监管；利用晨会、班会，对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在下雨时如何防山洪如何自我保护等)，使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于未然。
二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，，加强了饮食、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生勤换衣)的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育。
六、存在不足。
1、教学中虽然扎实的抓了，但还暴露出不足，尤其学困生的转化还需进一步的加强。
2、对学生良好学习习惯和学习能力的培养不够。致使一部分学生在无人监管的时候，就偷懒，没有进取之心。
3、许多教学活动还是很形式化，工作缺乏创新，。
七、整改措施：
1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，与其他组进行交流、学习，努力提高我组老师的专业技术水平。
2、进一步抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。
3、加大和家长的合作力度，让家长成为学生学习的好帮手。
“人无完人，金无足赤”，我们会继续努力，求真务实，开拓创新，继续发扬团结协作无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。今后我们会致力于每个学生的发展，为学生的发展做好服务工作。尽力让每位学生在学校都能快快乐乐、高高兴兴地度过每一天，做到既教书又育人！
做到热爱学生、关心学生，并且让学生在获取书本知识的同时，又锻炼学生的能力，既教会学生学习，又教会学生做人。
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