三年级消防安全主题班会教案 学会火灾逃生

发布 2020-05-25 18:22:28 阅读 6868

《学会火灾逃生》教案。

一、教学目标。

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、教育学生在火灾面前不能慌乱,学会背诵《火场逃生歌谣》。

3、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的知识,提高学生的自救意识。

二、教学重难点:

火灾的初步逃生知识。

3、教学方法:

案例教学法、讲授法、讨论法、实践法。

4、教学过程:

一)火灾事件介绍。

1、运用**、幻灯片展示各种火灾现场**,简介事件情况,学生谈观后感受。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。

二)导入新课:保护自己——火中逃生。

1、正确报**法(同桌间自由表演,上台表演。)

发生火灾后,要立即拨打火警**“119”。报警时,不要紧张,简要说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,烧什么东西,有条件的到路口引导消防车进来,争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。

2、火灾发生后,如何逃生。(根据火势、地势情况选择有效方法。)

一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。(简单介绍灭火器的用法:

一提,二压,三瞄准)值得注意的是,电器**应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时,应立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、**物品,然后离**场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。

**部位在自家之外。用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热,可用身体和脚抵住房门,小心地将门开一条缝,观察门外火情。

若烟雾弥漫,热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人,应立即关闭房门,向房门泼水,并用湿棉被、毛巾等物品封住房门,以暂阻火势蔓延进家。若楼层不高,可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上,沿绳下滑逃生。逃离途中切记不可使用电梯。

因为火灾中线路常被烧坏,会使你被困电梯中无法逃生。

3、住在楼上往哪逃?

楼下发生火灾,住在楼上的人一定要沉着镇静,既不能听天由命,也不要惊慌失措,要冷静,果断想尽一切妥善办法。有时,楼梯或者门口已经着火,但火势并不大,这时可用湿棉被、床单、浴巾等物披在身上,从楼梯或者门口火中冲出去。虽然人可能会受点伤,但可避免生命危险。

在这种情况下,要早下决心,越是犹豫不决,火势越烧越大就会失去逃生的机会。

4.如果楼梯或门口被大火封堵,可以通过窗口、阳台、下水管、竹竿等滑下逃。

三)课堂小结几种逃生方法:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口。

四)小组讨论:

假如教学楼发生了火灾,你该如何做?

结合昨天学校的应急消防演练)

五)课堂总结。边拍手,边读《火场逃生歌谣》

遇火灾,先冷静。

报火警,不要忘。

先自救,离火场。

寻出口,辨方向。

湿毛巾,捂口鼻。

低姿行,防烟呛。

有序行,莫慌张。

逃生法,常学习。

多演练,保安全。

三年级消防安全主题班会教案学会火灾逃生

学会火灾逃生 教案。一 教学目标。1 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2 教育学生在火灾面前不能慌乱,学会背诵 火场逃生歌谣 3 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的知识,提高学生的自救意识。二 教学重难点 火灾的初步逃生知识。3 教学方法 案例教学法 讲授法 讨论法 实践法。...

三年级消防安全主题班会教案学会火灾逃生

学会火灾逃生 教案。一 教学目标。1 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2 教育学生在火灾面前不能慌乱,学会背诵 火场逃生歌谣 3 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的知识,提高学生的自救意识。二 教学重难点 火灾的初步逃生知识。3 教学方法 案例教学法 讲授法 讨论法 实践法。...

小学三年级消防安全主题班会教案

目的 通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。主持人 班主任 程序 主持人合 老师们,同学们,你们好!三年级 2 班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是 珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起 主持人甲 地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化 没有广义的火出现在地球上...