一、活动目的。
随着交通事业的迅猛发达，在马路上行驶的车辆大量增加，交通事故也越来越多。为进一步教育学生树立交通法制意识和自我防护能力，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，我校在校内集中开展交通安全周系列安全宣传教育活动。通过此次活动，促使每个学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家，增加学生法制观念，防患于未然，以保障学生的交通安全，让学生健康成长。
二、活动规划：
一、交通知识教育。
1、在升旗仪式上开展交通安全意识教育，从思想上让学生重视交通安全；
2、举行交通安全知识主题班会，邀请交警叔叔上一堂交通知识讲座，增强学生对交通安全知识的认识；
3、上一堂交通知识安全课，详细讲解各种交通知识，让学生全面了解如何注意交通知识，防患于未然；
4、每班出一份交通知识墙报；
二、交通知识、**展览参观。
1、组织者：学校大队辅导员、中队辅导员。
2、参与人：全体少先队员队员。
3、组织方式：社会实践。
4、地点：展览馆、交警局。
5、时间：半天（根据时间安排自定）
6、实践：a、由大队辅导员提前与展览馆或交警局联系，确定具体活动时间。
b、途中要列队前进，注意交通安全，进入参观地要遵守纪律，不能追打喜闹。
c、要求学生必须服从学校的分配安排，有纪律，注意个人行为，注重集体形象与学校形象，不可擅自行动，要集体行动。
d、要求参加同学在参观之后，写一篇关于此次活动的作文，优秀者可在墙报栏上展览。
7、活动意义及影响：
通过这样的参观活动，让学生可以更形象地了解各种交通知识，同时也可以看到许多因为不遵守交通规则而造成的惨剧，可以说是给学生上了深刻的一课。
三、交通知识宣传小漫画比赛。
1、组织者：学校大队辅导员、中队辅导员。
2、参与人：全体少先队员队员。
3、组织方式：社会实践。
5、时间：交通安全教育周内。
6、实践：a、由大队辅导员安排小漫画比赛统筹工作；
b、中队辅导员辅导学生进行漫画创作；
c、要求学生漫画必须以本次交通安全宣传为主题；
d、漫画作品必须为原创；
f、作品由大队辅导员和中队辅导员统一评审，并评出一到三等奖给予奖励。
7、活动意义及影响 ：
通过小漫画比赛，让学生结合娱乐的方式，不仅能对交通知识有更深刻的了解，还能锻炼画画能力，掌握多一种技能。
四、总结。通过本次交通安全周活动，进一步教育学生树立交通法制意识和自我防护能力，学习各种交通安全知识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，为避免发生交通事故起到了很好的宣传作用。
五、颁章。中队辅导员在雏鹰争章平台上查看队员争章记录，对合格的队员颁发“交通安全章”以此鼓励，并要求获得此章的队员要继续学习和遵守规则，时时刻刻注意交通安全，时刻爱护章，没有获得章的队员不要灰心，望再接再厉，通过自己的表现和努力争得此章。
三年级交通安全
交通安全 主题班会。三。四班。一 班会目标。1 通过张震 李天昊同学站错路队造成交通事故引起同学们对交通安全的重视。2 通过本次班队会活动，使同学们知道站错队造成的后果，让学生感受遵守纪律，遵守交通规则，注意交通安全的重要，提高珍惜生命，确保安全的意识。3.了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形...
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教学目的。1 通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识 明白一个人的安全每天都是从零开始的。2 通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。教学过程。一 上学放学路上。教师语 同学们，你们每天上学 放学都要走马路 都有要经过 ...
三年级交通安全教案
教育目标。1 了解在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍 游戏 追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。2 了解 道路交通安全法实施条例 的有关规定。教育时间 xx年3月5日下午第三节课教育过程 一 故事引入 师 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故。交通是现代生...