４、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
结合本册教册及《法制教育与学科教学》等，适时渗透《义务教育法》《未成年人保**》等法律知识，及时对学生进行法制教育。
五、提高教学质量的措施与方法：
1、注重审美能力的培养。
教学中，要创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。让学生谈谈自己的感受，提高他们的审美情趣。
2、注重创新精神和创新能力的培养。
让学生在不断地探索和实践中成长发展创新思维和能力。要帮助学生获得亲身体验，形成喜爱质疑、乐于**、努力求知的心理倾向，激发创新的欲望。
3、创设文化情境，涵养人文精神。
美术学习不单是一种技能技巧的训练，而应视为一种文化的学习。要在美术教学中创设一定的文化情境。
4、确立学生的主体地位。
培养学生凭借自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互动，与人类文化互动，达到自身进一步发展的目的。要尊敬和爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重。
5、鼓励学生进行综合性**性的学习。
引导学生在实际生活中领悟人类社会的丰富性，了解各学科的共通之处和相异之处，理解美术对生活的独特贡献，使他们真正获得综合运用美术以及其他知识、技能来解决学习生活中的各种问题的能力。
6、重视学生的自评和互评。
传统美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和甄别，现代课程评价应贯彻素质教育精神和“以学生发展为本”的思想，核心是促进学生的发展。要突出评价的过程和个性差异性，建立发展评价体系。
7、恰当运用多种教学手段。
用生动有趣的教学手段，如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、**等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力，激发学生学习美术的兴趣。
六、教学周进度表。
2023年9月16日。
三年级美术上教学计划
一 班级情况分析。1 基本情况 2 上学期原有成绩 3 优差生名单 4 学情分析。三年级的学生经过两年多的小学阶段的美术学习，多数学生具有良好的审美素养和一定的审美能力，能够了解一定的美术基础知识，具有一定的美术基本技能。三年级属于小学中年级，大部分学生热爱美术课，课堂上踊跃发言，学习的积极性很高，...
三年级美术 上 教学计划
三 学情分析。年级基本情况 三年级共有四个班，学生对美术学习的兴趣非常高，学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃 更宽广。平时就有很多学生平时就爱画画，所以教师应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的绘画方法指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术...
三年级美术教学计划
城关镇中心小学2018 2019年度下学期教师授课计划。教学科目 美术授课班级 三年级任课教师 王雪丽教材选本。人教版。造型 表现 初步认识 色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同 的效果，通过看看 画画 做做等方法表现所见所闻 所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。设计 应用 学习对...