一、课文背诵:
1课课、3课、5课段)、
11课(18段课段)
21课(8段课、29课。
二、课后题。
1、第7页(背诵)
三、语文园地。
四、多音字。
五、按课文内容填空。
六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)
七、习作:(多读一些相关的作文,把书中每单元习作认真写,三年级一般考试都是选择8个习作中的一个稍加改动)
八、四字词语。
九、课外阅读。以上是基础知识,阅读训练很重要,每天让孩子阅读一篇文章,并完成阅读题目。(注意:练习过程中注意阅读方法的培养)
如果可以帮到你,记得采纳我哦,特别附上这册的知识集会,帮人帮到底,嘿嘿:
一、 课文背诵:
1课课、3课、5课段)、
11课(18段课段)
21课(8段课、29课。
二、课后题。
1、第7页(背诵)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
意思:因为有了东风,才会有万紫千红的春天。
页。关于珍惜时间的格言。(默写)
少壮不努力,老大徒伤悲。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
光阴似箭,日月如梭。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
时间就是生命。
页 描写月亮的诗句(默写)
小时不识月,呼作白玉盘。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
课外】海上生明月,天涯共此时。
明月出天山,苍茫云海间。
三、语文园地。
园地一。1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)
动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎。
课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后
2、量词填空。(15页)
3、描写花草的词语:
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱。
课外:万紫千红春暖花开鸟语花香 )
4、描写日月的词语:
喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空。
5、描写山峦的词语:
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴。
园地二。1、写比喻句。(31页背诵)
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词(背诵)
清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒。
是对非宽对窄升对降曲对直有对无。
3、古诗名句(背诵默写)
万壑树参天,千山响杜鹃。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
园地三。1、反问句变否定句(48页)
1)这不正好表明了我们的诚意吗?
2)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?
2、比喻句(背诵)
3、表现思想方法的谚语。(背诵默写)
绳在细处断。冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
园地四。1、同音字69页(默写)
2、补充填空。(背诵)
3、有关读书学习的四字词语(默写)
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌
坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地。
园地五。1、一字多义。
2、不同树种的特点(背诵)
榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。
3、关于母爱的一首古诗。
游子吟》唐孟郊。
背诵默写)本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。
园地六。1、多音字:(会注音组词103页)
教降圈缝便重
2、调味品顺口溜。
草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。
食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。
3、和气象有关的农谚(默写)
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
园地七。1、aabc式词语:(默写)
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目
面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼
息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝。
2、描写友情的诗句。(默写)
海内存知己,天涯若比邻。
海上生明月,天涯共此时。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
岁寒知松柏,患难见真情。
千里送鹅毛,礼轻情意重。
3、趣味语文:说言 (熟读)
表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。
园地八。1、形近字(会正确组词 137页)
2、不同类型的四字词语(默写)
含有数字的词语:
四面八方七嘴八舌成千上万。
五颜六色五光十色三心二意。
abac式的词语:
人山人海诚心诚意惟妙惟肖。
各式各样百发百中无影无踪。
aabb式的词语:
零零星星结结实实郁郁葱葱。
高高兴兴平平安安明明白白。
含有反义词的:
异口同声大惊小怪南辕北辙。
里应外合前仰后合大材小用。
abcc式的词语 :
千里迢迢议论纷纷白发苍苍。
想入非非喜气洋洋风尘仆仆。
aabc式的词语:
头头是道步步为营津津有味依依不舍。
abb式的词语:
沉甸甸白花花绿油油黑漆漆。
红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵
有动物名的成语:
望子成龙天马行空马到成功。
老马识途笨鸟先飞呆若木鸡。
3、歇后语(默写)
八仙过海——各显神通。
孙悟空大闹天宫——慌了神。
韩信点兵——多多益善。
张飞穿针——粗中有细。
包公断案——铁面无私。
姜太公钓鱼——愿者上钩。
课外】曹操用计--又奸又滑。
孙悟空七十二变——花样多。
猪八戒照镜子——里外不是人。
张飞睡觉--不闭眼。
本学期学过的神话故事有:女娲补天、夸父追日。
课下我还读过的神话故事有:嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。
课外我还读过的寓言故事有:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。
本学期我们学的成语有:买椟还珠和画龙点睛。
课下我还读过一些:指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
四、多音字。
挨(挨打挨挨挤挤) 禁(禁止情不自禁) 咽(呜咽吞咽) 圈(羊圈圆圈) 载。
注意读音:嫉妒教诲曲谱曲线苇秆弦承增。
五、按课文内容填空。
1、听到消息后,居民们纷纷(走出家门),冒着(料峭的春寒),顶着(满天飞舞的大雪),踏着(冻得坚硬的山路),四处寻找(冻僵的燕子)。列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。
燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。
2、山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄)。山上的森林(郁郁葱葱),村前河水(清澈见底),天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。
3、《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。
南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。
4、它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞)。
它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。
5、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。
后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。
假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。
6、(国庆节)到了。多么(盛大的节日)!多么(隆重的检阅)!
街道上(人山人海),楼房上(彩旗飘扬),主席台上站满了(国家领导人)和(外国贵宾)。这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。
7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友)举起戒尺!)
8、阮恒那(不时的啜泣)变成(持续不断)的低声哭泣。他眼睛(闭着),用牙咬着(自己的小拳头),想竭力(制止抽泣)。医生用轻柔的声音说。
9、太阳离我们有(1.5亿公里远)。它(大得很),(130万个地球)才能抵得上(一个太阳)。
太阳会(发光),会(发热),是个(大火球)。太阳和我们的关系(非常密切)。太阳光有(杀菌的能力),我们可以利用它来(预防和**疾病)。
地球上的(光明和温暖),都是(太阳送来的)。如果(没有太阳),地球上将(到处是黑暗),(到处是寒冷),没有(风、雪、雨、露),没有(草、木、鸟、兽),自然也(不会有人)。一句话,(没有太阳),就没有我们(这个美丽可爱的世界)。
六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)
1页、13页、16页、17页、44页、51页、92页、95页、111页、117页、124页。
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