三年级学生评语

生1：知道吗？老师最喜欢看你每天的心情日记，那一段段短小但精美的文字中流露着你的快乐与忧伤，映射着你对这个世界的看法，闪动着你浅浅的但真实的人生感悟。

你看，你是个多么了不起的好孩子。老师喜欢你的聪明和认真，但老师不喜欢你做事拖拉、偶尔逃避责任的坏习惯，希望你严格要求自己，争取更大的进步。

生2：心地善良，憨厚朴实，追求上进的你，一点点改变着自己。专注的眼神，看出你十分遵守课堂纪律；幸福的微笑，可以感受到你取得成绩时的快乐。

可是，你作业的字迹为何如此潦草？常常不愿举手发言，是不会回答，还是缺乏男子汉的勇气？

生3：你是个聪明的孩子：上课时你的发言响亮而精彩，常常让老师和同学赞叹不已；在学科竞赛时，你语文成绩获年级段二等奖，这可是一件不容易的事呀！

但不知何时，你突然变得喜欢低头做小动作，上课举手次数少了，作业错误多了。幸亏，你发现了自己存在的不足，临近期末时，努力改正缺点，学习又上来了，这是老师感到最欣慰的。“冰冻三尺非一日之寒”，要想取得好的成绩，就要坚持不懈去努力。

生4：第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了你，是那么的懂事，那么的诚恳，还能为别人着想。你尊敬老师，见到老师总会送上一句真诚的问候：

“老师好！”你热心班集体的工作，常常抢着发作业本；你热爱集体，打扫卫生时总是那么积极。你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

你沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，是一个积极要求上进的女孩，学习上敢于和姐姐竞争，即使遇到了挫折也毫不气馁。在新的一年来临之际，希望你不断努力，变得更出色！

生5：淘气机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你尊敬师长、团结同学，你热心班级的各项活动，是一个十分讨人喜欢的学生，用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了。

看你每次作业都慢慢吞吞，老师真为你担心。老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑，但更希望你能言行一致，珍惜时间、认真学习，掌握过硬的知识和本领，面对明天的挑战。

生6你是个活泼可爱的小男孩，你聪明、善良、纯真，也有些调皮捣蛋。课堂上的你爱动脑筋，常常能滔滔不绝地发表自己独特的见解；活动时，你活泼得成了一个可爱的小精灵；取得好成绩时，你开心得就像动画片中的叮当猫。如果你做错事不逃避责任，学习上踏踏实实，你一定会是一个人见人爱的孩子。