炯霖：老师最喜欢你羞涩的笑脸、高高举起的小手和对知识充满渴望的眼神；同伴最喜欢你善良宽厚的为人和乐于助人的品质；但有时上课分神了。希望新的一年中，愿我们帅气的小伙子改正缺点，继续发扬优点！
惠莹：老师为你不懈的努力而喝彩！课堂中，你的眼神是那样的专注；作业的字迹那样的端正。
但老师更希望在课堂上能看到你高高举起的小手，听到你回答问题时响亮的声音。我们都期待着你更加成功！
土慧：嘉威：
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，活泼可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习。
那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
陈瀚：你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你的发言。
你上课经常做小动作，和同学讲话，作业的字迹比较马虎。但老师相信你是一名不错的孩子，即使没有老师和家长的督促，你也能做好自己的事情，你能做到吗？真希望你能马上做到，加油！
土慧：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你聪明可爱，脸上总是挂着笑容。
如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习，按时完成作业。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
简裕：老师认为你学习落后的主要原因在于你的学习态度不够认真，学习不够刻苦勤奋。你上课容易走神，经常不完成作业。
学习上不肯下功夫，怎么会有进步呢？老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力吧！
可明：你是我班中比较出色的班干部，无论在学习上还是在生活上，你都是老师的好助手。作为一位班干部，不仅要做到团结友爱，还要起到带头模范的作用。
努力吧，相信总有一天你会成为一名更加优秀的班干部。
永健：你很聪明，也很活泼。课堂上有你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗称赞。
你活泼的个性使你在课堂上总不能安静，这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性，那该多好啊！
纪泽：你是个聪明、爱思考的男孩。虽然你年龄小，但在课堂上，认真读书，常常提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！
每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。但是如果上课时能更专心听课，老师想你一定会有更大的进步。
陈昊：你是一个善解人意、有礼貌、懂事的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，班干部工作做得更认真一点。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
明阳：你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，上课发言时声音较洪亮，但有时却是一个“小马虎”，记住：
做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点的马虎，否则你的理想也许会因为一个小错误而功亏一篑，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！
冠达：你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑的男孩子，我非常喜欢你，但我希望你在下学期的学习中能够发扬优点，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步！
洪波：你是一个文静、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
上课也能开动脑筋，举手发言，作业字迹较工整，但你知道吗？学习要掌握方法，要灵活掌握知识，不懂就要问，我很愿意回答你提出的各种各样的问题。希望你能做到！
梁颖：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，乐意为大家服务，但学习上必须再加一把劲。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
栩靖：你就像一个可爱的小精灵，每天在老师面前跳来跳去，我多么喜欢你，你那充满智慧的大脑，你那一次次富于创造性的精彩的发言，都让人久久不能忘怀。你成绩优秀，乐于助人，关心集体，但上课有时会开小差，有时生气还会“顶嘴”。
希望以后你能改掉坏脾气等缺点，继续发扬优点！
赖婧：你是一个尊敬老师、文静的女孩子，你乐于帮助同学和老师，但是学习上还是不够勤奋。我希望下学期你在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生！
晓琳：你是个聪明，可爱的孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，如果再勤奋一些，你会非常优秀，记住“勤奋＋智慧＝成功”，我期待你的进步！从现在开始好吗？
麓冰：你是一个聪明、可爱、活泼的孩子，有一定的领导才能，交给你的任务老师放心，你的朗读能力、作文能力较强，望继续发扬。认真上课的你课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点，应继续保持，但你有时上课会开小差和随意说话，如果积极改正过来，你会成为一个更加优秀的孩子。
我相信你！因为你是一个充满自信的孩子！
安琪：你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。
令老师高兴的是，上课也偶尔能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，有时出现拖拉现象，希望你做一名自觉、守信用的好孩子。
滨蔚：你是一个聪明可爱的男孩。认真上课的你总是能准确而响亮地回答出问题。
你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小
小话匣子，好吗？
佳誉：撇开学习不说，你是一个机智勇敢的男孩。但作为学生，学习是最主要的。
老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，经常不完成作业。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢？
老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。
佳宝：你是一个思维活跃的小男孩，你比较喜欢表现自己，上课时能经常看见你高举小手。在平时的学习过程中，你“认真”二字做得不够，在生活上存有丢三落四的毛病，希望你再接再厉，做一个全面发展的好学生。
浩友：你是一个性格憨厚、懂事听话的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望你在新学期中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
许朵：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，你有时会有些放松，上课时常会随意讲话，这不好，而且你的字还不够漂亮，老师希望你能认识到自己的不是，努力在下学期表现得更好！
你能做到吗？
孙丹：你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为老师、为同学做了许多有益的事。你上课能认真听讲，并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高兴。
但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够，想改吗？老师期待着你有新的突破。
梓晴：撇开学习不说，你是一个聪明可爱的女孩。但作为学生，学习是最主要的。
老师觉得你学习总是“原地踏步”的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢？
老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。
淇婷：你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，但学习缺乏自觉性，有时作业未能按时完成。老师希望你平时要积极参加课外活动，多表现自己，成为全面发展的好学生。
杨恬：你是让人放心的好孩子。课堂里，你忽闪着聪慧的大眼睛；作业本上，字迹工整俊秀，红星闪闪；课余时间，你认真地做值日，如饥似渴地阅读书籍，积极地参与各项活动。
但有时上课会出现分心的情况。希望下学期里你有更大的进步！
洁宇：你是一个善良、可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言比较少，希望今后更加努力、刻苦，改掉上课分心的缺点，相信你的明天是一片光明的。
相龙：你是一个多么聪明可爱的小男孩。你有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好评。如果你的丰富的创造力加上你的勤奋学习，我想你一定会成功！老师希望你的字写得再端正些以及遵守上课纪律！
欣彤：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，乐于为大家服务。
能较好地完成老师布置的任务，是老师的好助手。学习上你欠缺一定的自觉性，上课有时分心。要是能改掉这些毛病，你将会是一个更加优秀的学生。
映惠：你性格活泼，平时乐于助人，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，上课有时分心，希望你改正缺点，发扬自己的优点，争取再创佳绩。
高婷：在老师眼里，你是个活泼可爱的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，但你学习上缺乏自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
梦珊：你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为老师、为同学做了许多有益的事。你上课常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高兴。
但学习上仍有马虎、分心的现象。“勤奋”精神还不够，想改吗？老师期待着你有新的突破。
俊杰：热情大方的你总是在别人困难时伸出援助之手。因为有你，老师再也不用为擦黑板发愁了。
可对待学习你有些马虎，上课分心，影响了学习成绩。每次教育你之后，你点点头，可做起来却还是让老师担心。如果你能早日让老师、父母放心，那该多好啊！
至薇：你是一个活泼、可爱的孩子。平时喜欢帮助别人，劳动比较积极。
但在学习上你有些马虎，上课分心，不爱动脑筋，影响了学习成绩。每次教育你之后，你点点头，可做起来却还是让老师担心。如果你能改掉这些毛病，那你将会是个优秀的学生。
宸嘉：本学期结束了，你认为自己在那些方面有进步呢？老师认为你越来越喜欢阅读，因此见识也越来越渊博；你的个人卫生情况在大家的帮助和你的努力下，有了一定的改善。
但大家都知道你能获得更大的进步，例如知错能改、团结友爱、上课认真等等，愿新学期你有更大的进步！
沛洋：你是让人比较放心的好孩子。课堂里，你忽闪着聪慧的大眼睛；作业本上，字迹工整俊秀，红星闪闪；课余如饥似渴地阅读书籍，积极地参与各项活动，成绩优秀。
但有时上课会出现分心的情况，总是不自觉地打开“话匣子”。希望新学期里你有更大的进步！
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三年级学生评语简短 三年级学生家长评语。期末评语就是对三年级学生在半年中的行为规范进行语言表述的方式。下面是有三年级学生评语，欢迎参阅。三年级学生评语。1.你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，...
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三年级学生评语 精选篇 1.你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。2.活泼开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。3.你诚实，...
三年级学生评语
1 同学们忘不了你为了班级的荣誉奋力拼搏的样子 老师们忘不了你课堂里专注的眼神，大胆的发言 还有工整的作业 和善的笑容 谦逊的态度 这些都使得你变得越来越出色了。成长的道路不可能是一帆风顺的，需要你不断地奋进哦！2 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透...