同学：尊师守纪，团结同学的你，上课能积极开动脑筋，回答问题时声音很响亮。有时要注意回答的随意性就更完美了。在学习上，你经过自己的努力，有进步。
可是你为求快，书写不如以前工整。希望你以后踏实一些、书写认真一些，争当一名优秀的少先队员。
同学：你是个礼貌、懂事的男孩。成绩良好的你，在运动场上也可以为班级争光。如果你能注意自己书写，多看课外书，多参加集体活动，相信自己一定变得更出色。
同学：尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你能按时完成作业。
但觉得你总有点内向，课堂回答不够积极。如果你多参加集体活动，在学习上再下苦功，不懂就问，那你一定会有更大的进步。
同学：在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。
令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
同学：你是个活泼开朗的孩子，后半学期有较大进步，上课能认真听讲，积极回答老师的问题。但如果你在学习上能更加勤奋和主动，会有更大的收获。希望你能在书写和勤奋上下功夫，相信你！
同学：你是位可爱懂礼貌的小男孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。可是，当老师看到你作业本质量不高和上课讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了。
希望你暑假多练写字，多看看课外书，充实自己，提高能力。
同学：你是一个性格内向而又懂事的小女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。希望你以后大胆参加班集体活动，多锻炼能力，争当一名更优秀的少先队员。
同学：你是个懂事的孩子，成绩良好，但学习上欠努力，不够勤奋，偶尔不完成作业，书写马虎，所以成绩不够理想。希望今后能克服缺点，认真努力学习，同时团结同学，做个优秀的少先队员。
同学：天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，擅长体育。
如果你在课堂上多思考，积极回答问题，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
同学：你是个诚实、内向的男孩。作业按时完成，成绩优秀。老师希望你上课积极发言，书写认真些，继续刻苦学习，刻苦努力，相信你一定能更上一层楼。
同学：你是一个聪明的小女孩，遵守纪律，团结同学，成绩良好。其实你可以通过努力，获得更优异的成绩。希望你心细些，注意上课积极回答问题，刻苦学习，相信你一定可以争取更大的进步。
同学：你能依时到校上课，能积极参加体育锻炼。上课能认真听讲，但书写方面还要努力，希望你在今后能发扬优点，改正不足，争取全面的发展。
同学：你是一个聪明、活泼的小女孩。上课认真听讲，成绩优秀。
能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。在担任班长期间能做好自己的本职工作，是老师的好帮手。希望你继续努力，保持全面发展。
同学：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，能按时完成老师布置的学习任务。希望你树立好目标，刻苦学习，老师相信不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋大胆发言，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
同学：你是个乖巧、可爱的男孩，尊敬老师，团结同学。你是个优秀的小组长，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，多参加集体活动锻炼自己，你肯定会更出色！
同学：你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
同学：你能依时回校，积极参加劳动及体育活动，学习成绩不错。老师喜欢认真而自信时候的你，但如果你学习上再细心一点，上课再留心一点，少说多做，会更加优秀。
同学：在老师的心目中，你是一个好学上进的孩子。瞧，课堂上坐得端端正正，认真听老师讲课；课后作业认认真真，字迹工整漂亮。
可老师和同学却很少见到你课堂上高举的小手。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
同学：你善良可爱，尊敬老师，团结同学，性格内向。但是你经常不能够控制自己，上课时注意力不太集中，做作业时思想分散，所以你做作业的书写潦草。
老师相信你一定可以改正这些缺点，做个优秀的少先队员，加油！
同学：你在校能尊师守纪，按时完成作业。待人有礼，上课能积极举手发言，学习比较自觉主动，成绩良好。
但平时有时书写不够工整，老师希望你能改正缺点，做一个更加优秀的学生。你一定会更棒的，相信你！
同学：你上课认真，学习态度端正，但如果你能再大胆一点，活泼一点，会更加棒。希望你在今后能更加积极参加各种活动锻炼自己，大胆表现，成为各方面全面发展进步的学生。
同学：你是个聪明懂事的男孩，你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业，成绩优秀。
不过，你上课总是那么安静，希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更出色。同学：
你是一个性格内向的男孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。
同学：你在校能尊敬老师，团结同学，热爱班集体。但学习上不够勤奋，有畏难情绪。
在后半段，学习态度比较积极认真，有一定的进步，希望能够坚持努力，迎头赶上。有志者，事竟成！老师相信你能行！
同学：你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学习上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。
同学：你是一个聪明的孩子，但上课不够专心认真听讲。因为经常不按时完成作业所以影响了成绩，望今后端正态度，严格要求自己，开始努力学习！付出才有收获。
同学：你是个不爱言语，但笑容很可爱的男孩。学习比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个热爱体育，在运动场上为班争光。
可你在集体活动中声音是那么小，能大胆些吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
同学：你在校能听从老师的教导，热爱学习，热爱劳动，作为班干部，你认真负责，学习成绩有所进步。望今后刻苦努力，发扬优点，争取更大的进步。
同学：你听从老师的教导，在校遵守纪律。你是一个很聪明的孩子，但是学习还不够努力，欠缺刻苦的精神。希望你继续认真书写作业，多做事，少说不相干的话，多锻炼自己，相信你一定会更优秀。
同学：你是一个能说会道的孩子，课堂上，你常响亮清脆地发表自己的独特见解，赢得了老师同学的赞赏。课外，你又活跃在小朋友中间。
有时老师也批评你，那时因为你课后没有完成好老师布置的作业。希望下学期做得更好。继续努力。
同学：你能按时到校，听从老师的教导，但在学习和劳动方面不够积极认真，仍需加强锻炼。书写比较马虎，间或会出现不能按时完成作业的情况，希望尽快改正缺点，迎头赶上。同学：
你是一个非常聪明的孩子。但是因为你比较贪玩，上课不够专心，在学习方面的实力还没有展示出来。成功=1%天才+99%汗水，希望你今后能更加努力，期待你亮出自己最出色的表现！
同学：你的学习态度好，是一个聪明活泼的孩子，在校能听从老师的教导，尊师守纪，但你在学习方面还需要努力，上课不够专心、太好动，今后要注意克服。多一分认真，多一分收获。
同学：你既善良又有礼貌，在学校能尊师守纪，上课经常举手发言，学习比较认真虚心，但欠细心。望今后能发现适合自己的学习方法，学习上更上一曾楼。
同学：你是位活泼又懂礼貌的好孩子。这个学期，你的字比以前写得好，学习上有进步。希望你今后上课积极回答问题，团结同学，继续努力，争取做得更好，加油吧！
同学：你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。
同学：你是一个懂事、有礼貌的孩子，在校能听从老师的教导，学习认真，但如果你能再大胆一些，活泼一些，会更加出色。积极参加各种文体活动，锻炼自己各方面的能力，希望你在各方面都有出色的表现。
同学：在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
同学：你是一个聪明活泼的孩子，在校能听从老师的教导，但有时上课不够认真听讲，学习欠自觉勤奋。成绩进步不大。
望今后能端正学习态度，认真书写作业，努力只有在体现在行动上才能得到收获，努力吧，老师期待你能展现自己的风采！
同学：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，只是课堂上不够专心，作业总是很潦草，如果你能静下来认真听讲，勤奋学习，你会很棒的。
同学：你是一个性格内向的男孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。
同学：你在校能听从老师的教导，基本上能按时完成作业。但上课不够专心听讲，导致成绩不够理想，平时要注意分配好学习和玩的时间，一分耕耘，一分收获，希望你能在接下来的学习中更进一步。
同学：你是一个聪明活泼的孩子，在校能听从老师的教导。在后半段学期，上课能比较专心听讲，但平时比较好动，学习如果能坚持认真的态度，会有更好的表现。
另外，希望能发挥自己的特长，大胆表现。
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1 同学们忘不了你为了班级的荣誉奋力拼搏的样子 老师们忘不了你课堂里专注的眼神，大胆的发言 还有工整的作业 和善的笑容 谦逊的态度 这些都使得你变得越来越出色了。成长的道路不可能是一帆风顺的，需要你不断地奋进哦！2 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透...