随堂练习。
一天一句：我的耳朵大大的、厚厚的，别人都说这样的耳朵有福气，可是，我的耳朵都不听老师的话。
阅读这句好句，并说说为什么写的好，并试着自己造句。
写人作文例文：
有耐心的刘老师。
刘老师是我们班的班主任，在我们班上她担当着重大的责任，她每天都很耐心的教育我们。她是一位善良有爱心又有耐心的一位好老师。
刘老师最大优点就是有耐心，每当我上语文课的时候，我东张西望时，刘老师温柔又有耐心的拍拍我，提醒我让我看黑板。每当我上课写作业，没有抓紧时间，拖拖拉拉的时候，刘老师会敲敲桌子，督促我迅速完成作业，拿到办公室去批改。每次刘老师都是仔细的批改作业，错别字都不放过。
当我的作业准时正确的时候，刘老师嘴角会微微一笑，表扬我和鼓励我，让我继续坚持速度和专注完成作业。每次我犯错误的时候，她都会找我谈话，让我加快速度，利用课余时间静心补齐作业。
刘老师耐心的教导我，使我不断的进步。冲破种种难关，使我勇攀高峰，超越自我。
阅读这篇作文，画出好词好句，说说**写的好，并写一篇写人作文。（字数不限）
三年级语文练习 三
三年级语文 s版 练习 三 一 正音练习。写出下面画线字的拼音。二 形近字组词。棋礼度转幼眨。旗孔席砖幻泛。参艺奥烛弟须。渗忆澳独第项。技违形投抓粘。枝伟刑没爪沾。通虚旋串糖标。桶虎旅窜塘际。隐计胎墨。稳汁抬黑。三 多音字。上写拼音，在括号内组词。调间参着。模应。度。转答。四 仿写。彬彬有礼 aab...
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