试绘制出该系统的事件树图；
求出成功和失败的概率；
叙述成功启动的过程。
成功概率为：q=0.95*0.9*0.9+0.95*0.1*0.9*0.9=0.7695+0.07695=0.84645
失败概率为：1-q=1-0.84645=0.15355
成功启动过程有两种情况：
1. 当泵a 安全启动，阀门b也正常运行时，此时取决阀门d状态，d正常运行则成功启动；
2. 当泵a 安全启动，经阀门b，当b出现故障时，由于b、c并联关系，另选线路经阀门c，当c正常时，到达阀门d，当d状态正常则也成功启动，否则失败。
相比较08年的原题（主要是事件树的画图要规范整齐） 设某控制室的操作人员的任务由4项子任务 a,b,c,d组成，每个子任务都有成功或失败，其操作顺序是：a，b，c，d。在这种情况下，没有成功的完成的子任务是可能发生的唯一差错，而且一个任务的完成不影响其他任务。
试建成事件树和求未完成任务的人差错的概率。（若已知所有成功概率均为0.99）。
初始事件为操作。
2）决策树计算：安全系统工程书上的原题，要绘制出决策树并计算。
4.分析题。
1）有关道化学评价的材料分析，主观性比较强，有结合材料的简单题。但必须掌握的知识点有20种事故类型的分类；道化学的评价步骤（准确记忆）。
2）一个案例的分析题：题型包括选择和简答，开放性较强。
其它比较重要知识点：
1.事故的定义：在人们生产或生活中，突然发生的、违反人的意愿的迫使活动暂时或永久停止，可能造**员伤害、财产损失或环境污染意外事件。
2.安全系统工程的研究内容主要包括：事故致因理论、系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制。
3.风险率（ｒ）等于事故发生的概率（ｐ）与事故损失的严重程度（ｓ）的乘积。
4.安全系统工程的概念：是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
5.区分系统安全分析和系统安全评价：（1）系统安全分析是使用系统工程的原理和方法，辨别、分析系统存在的危险因素，并根据实际需要对其进行定性、定量描述的技术方法。
（2）系统安全评价的任务是以系统安全分析为基础，通过分析，了解和掌握系统存在的危险因素，但不一定要对所有危险因素采取措施。而是通过评价掌握系统的事故风险大小，以此与预定的系统安全指标相比较，如果超出指标，则应对系统的主要危险因素采取控制措施，使其降至该标准以下。
6安全评价标准分类：
按照适用范围分为四类：国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。
按照约束性分两类：强制性标准、推荐性标准。
按照性质分三类：管理标准、工作标准、方法标准
7.安全评价分类：（1）我国根据工程、系统生命周期和评价的目的，将安全评价分为安全预评价、安全验收评价、安全现状评价和专项安全评价等四类。
2）根据《安全评价通则》（aq8001-2007），安全评价按照阶段的不同分为三类：安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。
8. 危险和可操作研究（hazop）研究的侧重点是工艺部分或操作步骤各种具体值，它的基本过程就是以引导词为引导，对过程中工艺状态的变化（偏差）加以确定，找出装置及过程中存在的危害。
9.各种安全评价方法的特点和相互之前比较。
10.事故树的计算今年虽然没有考，但近几年真题中常出的那道根据材料自己绘制事故树并计算的题型还是应该掌握。
附：1. 进行安全评价时，危险度可用生产系统中事故发生的（ ）确定。
a．可能性与本质安全性b．本质安全性与危险性。
c．危险性与危险源d．可能性与严重性。
答案：d2. 贯彻“安全第。
一、预防为主”安全生产方针，提高建设项目初期设计本质安全程度的安全评价方法是（ ）
a．安全验收评价b．安全现状综合评价
c．安全预评价d．专项安全评价。
答案：c3. 通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况的安全评价，查找建设项目投产后存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价方法是。
a．竣工安全审查b．专项安全评价
c．安全验收价d．安全现状评价。
答案：b4. 不属于安全评价的基本程序的是（ ）
a．督促整改措施的实施b．危险识别与分析
c．编制评价报告d．定性、定量评价。
答案：a5. 起重设备在安装、检修、试验过程中发生了的人的挤压、吊具坠落的物体打击和触电事故，引起事故的危险因素为。
a．物体打击b．高处坠落。
c．坍塌d．起重伤害。
答案：d6. 主要用于**事故发展趋势，调查事故扩大过程，找出事故隐患，研究事故预防的最佳对策的安全分析方法是( )
a．安全检查表法b．系统危险性分析法。
c．事件树分析法d．作业安全分析法。
答案：c7. 故障树是一种描述因故关系有向树，寻找发生事故的基本事件或基本事件集合（即割集），通过这种逻辑关系的分析，就能辨识有关危险、有害因素，因而( )
a．最小割集是引起顶上事件发生的最起码基本事件。
b．顶上事件发生需要所有的基本事件都发生而后发生。
c．故障树分析要求评价人员用“what···if”提出问题。
d．故障树分析要求评价人员对基本事件给出“0或1”
答案：a8. 通过评价人员对几种工艺现状及运行的固有属性进行比较计算，确定工艺危险特性重要性大小及是否需要进一步改进和完善的方法是( )
a．因果分析法b．故障树分析法。
c．故障假设分析方法d．危险指数法。
答案：d9. 火灾是安全生产中重大灾害，它的发生不仅烧毁建筑物，而且诱发其他灾变，造成大量人员**。
下图为安全人员编制的失火死亡事故事件树，括号内为事件发生的概率，则失火死亡发生的概率是( )
a．0.1b．0.02
c．0.2d．0.3
答案：b10. 从事故发生的中间过程出发，以关键词为引导，找出生产过程中工艺状态的偏差，然后分析找出偏差的原因、后果及应对措施的评价方法是( )
a．危险和可操作分析（hzopb．作业条件危险性分析。
c．离差分析法d．事故引发和发展分析。
答案：a11. 在进行危险、有害因素的识别时，要全面、有序地进行识别，防止出现漏项，识别的过程实际上就是（ ）的过程。
a．安全预评价b.安全评价
c.系统安全分析d.安全验收。
答案：c12. 根据风险管理理论，实施风险管理基本程序是。
a.风险评价、风险控制 b.风险分析、提出方案、实施方案。
c.风险辨识、风险评价、风险控制 d.风险调查、原因分析、整改、评审。
答案：c13. 生产经营单位新建、改建、扩建工程项目安全设施“三同时”评价工作，属于安全评价类型的( )
a．专项安全评价b．安全现状综合评价。
c．安全验收评价d．安全预评价。
答案：c14. 安全评价中常用（ ）和（ ）的方法进行分类。
a．系统分析实际案例。
b．导致事故的直接原因参照事故类别。
c．导致事故的直接原因导致事故的间接因素
d．导致事故的原因相关事故的借鉴。
答案：b15. 以下属于物体打击伤害的选项是（ ）
a.建筑物坍塌，员工被水泥板砸伤。
b.员工不慎坠落，撞击到脚手架导致死亡。
c.起吊的重物脱落，将员工击伤。
d.脚手架上坠落的钢筋打击员工头部，导致其死亡。
答案：d16. 引起事故发生的结构函数为。
则导致发生事故的基本事件集合是( )
a．， b．，，
c．d．，
答案：b17. 在事故树分析方法中，某些基本事件共同发生可导致顶上事件的发生，这些基本事件的集合，称为事故树的（ ）
a．割集 b. 径集 c.最小割集d.最小径集。
答案：a18. 根据“生产过程危险和有害因素分类与**(gb/t13861-1992)”的规定，“明火”是导致事故发生的直接原因之一，“明火”属于下列（ ）类危险、有害因素。
a.物理性危险、有害因素b.化学性危险、有害因素。
c.生物性危险、有害因素d.其他危险、有害因素。
答案：a19. 安全预评价是指在项目（ ）应用安全评价的原理和方法对系统的危险性、危害性进行**性评价。
a.可行性报告前b.建设中
c.竣工验收时d.建设前。
答案：d20. 针对其一项活动或场所，以及一个特定的行业、产品、生产方式或生产装置等存在的危险、有害因素进行的评价属于（ ）
a.专项评价b.安全验收评价
c．安全现状综合评价d.安全预评价。
答案：a21. （是一种简单易行的评价作业条件危险性的方法。
a.事故树方法 法 c.因果关系分析法 d.危险指数方法。
答案：b22. 在绘制事故树时，下层事件r1和r2同时发生才会引起上层事件a的发生；反之，下层事件有一个不发生，a也不发生，则应使用( )表示三者的逻辑关系。
a.或门b.与门c.与或门d.非门。
2019安全系统工程大纲
硕士研究生入学考试大纲。考试科目名称 安全系统工程。一 考试要求 1.了解安全系统工程的产生和发展 研究对象和内容 应用特点，掌握有关安全系统工程的基本概念。2.掌握系统安全分析的原理及方法，并能应用安全检查表 预先危险性分析 故障类型和影响分析 危险性和可操作性研究 事件树分析及事故树分析解决不同...
2019考研安全系统工程 背诵版
1 系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的 具有特定功能的有机整体。换言之，系统是由两个或两个以上元素组成的集合。2 系统工程是组织管理系统的规划 设计 制造 试验和使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。3 可靠性是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力...
安全系统工程2019考研试题
一 填空题。2 安全系统工程的应用特点包括 系统性 性 层序性 择优性 技术与管理的融合性。3 根据 生产过程危险和有害因素分类与 的规定，危险有害因素可分为 4 安全检查的性质分为 普遍检查 专业检查和季节性检查等。5 预先危险性分析包括 准备，审查和结果汇总三个阶段。6 一个元素至少有哪几种可能...