五年级语文期末试卷

发布 2020-05-18 05:29:28 阅读 2797

2012-2013学年度学生分班测试。

五年级语文。

限时90分钟,满分100分)

一、 在正确读音下画“—”6*1=6)

勉强(qiǎng qiáng) 尽量(jìn jǐn) 清平乐(lè yuè)

侮辱 (wǔ wǖ) 盗贼(zéi zhéi) 景阳冈(gāng gǎng)

二、看拼音,写词语。(10*1=10)

xuàn rǎn chǜ lì jǔ jué pēi tāi

chān fǘ zàn shí wán bìguī zhòo chà zǐ yān hóng

三、 选出合适的词语,用“√”标出来。(4*1=4)

1、不打好( )的基础,哪能建成高楼大厦。(结实坚实朴实)

2、参加会议的代表( )走进了会场。 (连续陆续继续)

3、每当我犯了错误,爸爸的态度总是变得( )起来。(严格严肃严峻)

4、指导员对老班长说:“无论多么( )也要把他们带出草地。”(艰苦痛苦劳苦)

四、按要求写句子。(5*2=10)

1、写一句关于奋斗的名言警句。

2、写一句有关三国人物的歇后语。

3、写一副叠字联。

4、冬冬对爸爸说:“我要买一本字典,请您给我十块钱。”(改为间接转述句)

5、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)

五、 把下面的句子补充完整。(5*1=5)

1一寸光阴不可轻。

2无志空长百岁。

3、地满红花红满地。

4、归来饱饭黄昏后。

5春风不度玉门关。

六、根据课文内容填空。(24*0.5=12)

1、不管遇到不管遇到它总是。

2、《临死前的严监生》一文选自我国古典讽刺**作者

文中通过对严监生的和描写,塑造了一个的形象。

2、中国古典四大名著是作者分别是写出每部名著中一个喜爱的人物:

举一个人物说说自己喜欢的原因。

七、 读课文片段,完成练习。(共9分)

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1、这段文字选自课文 ,作者是美国作家 。(2分)

2、这段文字的中心句是2分)

3、文中从哪几个方面写出了船夫的驾驶技术好?(3分)

4、“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”可以写成成语2分)

八、 课外阅读乐园。(共14分)

野菊花。你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。

可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵。

但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。

外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花,假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。

泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人更需要有一点野菊花的精神,像它那样默默地生长,不求索取,只是给予,给予……

我愿做一朵小小的野菊花。

1、 联系上下文解释词语。(3分)

雍容: 惦记:

2、 写出下列词语的近义词。(3分)

满山遍野惹人注目给予—(

3、 野菊花有哪些用途?(3分)

4、 联系全文说一说,“我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强”一句中,它的平凡、朴素、顽强分别指的是什么?(3分)

5、“我觉得人更需要一点野菊花的精神”一句中的“精神”指什么?(2分)

九、 习作园地。(30分)

身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。提起笔来,记下我们真实的童年吧!选择童年中你感受最深的一件事来写,表达你对童年的感受。

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,字数。

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