（120分钟完成，满分100分，其中书写分3分）
一、看拼音，写词语。（5分）
chǔ cánɡ pāo qì diǎn yǎ pài qiǎn hé ǎi
二、选词填空。（3分）
瞻仰俯视游览仰望折服叹服。
）坑道里排列着的兵俑、马俑，我们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所巍然屹立在眼前的金字塔，我们也不得不（ ）于古埃及人民的无穷智慧中山陵的先生陵寝维也纳的街头巷尾，我们的内心同样在激荡，在感叹……
三、选择题。（将正确答案的序号填在横线上）（4分）
1. 加点字注音正确的一个是_ 。
应和（hé） 混沌（hùn） ⑶倔强（qiánɡ） 模样（mó）
2. 下列字谜谜底不准确的一个是_ 。
有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（尧）
狗有两张口，谁见谁发愁。（臭）
3. 下列词语中没有错别字的一个是_ 。
山青水秀 ⑵惊叹不己 ⑶莫名其妙 ⑷金璧辉煌。
4. 加点字解释不恰当的是_ 。
不假思索（借用，利用） ⑵不屈不挠（弯曲）
出言不逊（退避，退让） ⑷飞来横祸（意外的）
四、连线。（4分）
滕王阁序***除了宇宙，最可爱的只有孩子。
我和祖父的园子》 冰心落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
七律·长征》 萧红更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
只拣儿童多处行》 王勃一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。
五、按照要求写句子。（10分）
1.将下列句子补充完整。
1）礼貌是是。
2）夏夜，星星在天上 ，莹火虫在空中在田间 。
2．将下面的句子改成另外两种不同的说法，句子意思不变。
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
3.麦收时节，部分农民在田间焚烧秸秆，污染了环境。请设计一条公益用语，帮助这些农民增强环保意识。
六、根据课文内容填空 （10分）
1.默写原文语句。“树林内外呼朋引伴，叽叽啾啾，似整个刺槐林和竹林成了。
2.品味诗词之美。“黑云翻墨未遮山接天莲叶无穷碧表现的是自然之美飞入菜花无处寻”表现的是童趣之美； “红军不怕远征难表现的是精神之美。
3.领悟课文之理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是惜时；海伦·凯勒的自传阿炳创作的二胡名曲郑和次下西洋和司马迁发愤写等让我们懂得了什么是执着；***人民子弟兵让我们懂得了什么是无私的爱……
七、阅读课文片段，完成练习。（10分）
爱如茉莉（片段）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
1.把短文中表示“安静”意思的词语分别填写到下面的括号里。
）的生活的园林。
2.“当我推开病房的门，不禁怔住了”。我“怔住了”的原因是什么？请用“ ”在短文中画出来。
3.细节描写是这个片段最为重要的写作方法。短文通过。
和三个细节，生动地表现了爸爸对妈妈的真爱。“似乎是我惊醒了爸爸”中的“似乎”则进一步说明。
4.用一句话写出第1自然段的大概意思。
八、阅读短文，完成练习。（21分）
小雪花的泪。
尽管昨晚雪下得很大很大，但却轻得没有声音，好像一样。小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜，听人们一早推开窗就喊“啊，下雪啦”，那是一种多么热烈的呼唤啊！
天快亮的时候，所有的雪花都已经落了下来，把树变成了雪树，把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。
停留在一条小路上的一群小雪花们你一言我一语地猜测着：“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。”“不一定，也许是一个去上班的叔叔……”
正说到这儿，只见一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴，竖起耳朵，可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。
小雪花们气愤极了，心想：这个叔叔太冷漠了，太不在乎我们了！于是，它们在叔叔快要走过时，一齐使劲儿翻了个身，把叔叔摔倒在地上。小雪花们得意极了！
可是叔叔摔倒后并没有马上爬起来，他用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后仰起头，向着天空大声喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到所有门窗都打开，人们大声喊道“下雪啦”的时候，他才停下来。
正当小雪花们奇怪时只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前把他搀扶起来盲人叔叔谢谢你告诉我们下雪了这雪真美啊。
小雪花们听了一惊，什么？这是一位盲人叔叔？可是我们刚才……
盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说：“下雪了！下雪了！”
此刻，细心的人能听见雪花的泪一滴一滴地从树上、屋檐上落下来、落下来……②虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多，但它们听了却想哭。③终于，它们忍不住了，悄悄地落下了眼泪。④望着叔叔渐渐走远的背影，听着那渐渐模糊的声音，小雪花们难过极了。
1.给第7自然段加上恰当的标点符号。
2.结合短文语境，填空或填写序号。
“小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜”。这里的“惊喜”具体指 。
短文第⑵自然段强调说明了。
选择恰当词语的序号填写到第1自然段的横线上。
小鸡啄米 ②小溪流水 ③小猫走路 ④小鸟飞翔。
第10自然段语句正确的排列顺序是。
3.短文中，盲人叔叔的两次呼唤分别反映了他什么样的内心世界？读一读，想一想，然后答题。
“下雪啦！下雪啦……”请写两个成语形容此时此刻叔叔的内心：
“下雪了！下雪了！”此时此刻，叔叔可能在想。
4.细读短文，想一想叔叔的哪些行为与“盲人”身份相一致？用“ ”画出其中的两处。
5.从文中找出反映小雪花情感变化的词语填写在下面的括号里。
6.用简短的话语写出对小雪花的评价。
7.针对题目《小雪花的泪》，下列理解恰当的一个是 。
1）天亮了，雪停了，太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。
2）“下雪啦”的呼声越来越多，可是小雪花却不能加入他们的行列。
3）小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不迭，心里感到十分的痛苦。
4）瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤，流下了激动的泪水。
九、作文。（30分）
题目吸引了我。
要求：先将题目补充完整，然后写一篇不少于的作文，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。
五年级语文期末试卷
总分 100分考试时间 90分钟。友情提醒 本试题书写分3分，书写时要求做到 规范 工整 美观。一 语言积累与运用 1 读拼音，写词语 10分 zh n h n tu yu n cu zh xi o y ng hu hu i y u hu p i qi n b o f f zh n m i z ng...
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