五年级语文期末试卷

发布 2020-05-18 05:01:28 阅读 5060

《我和祖父的园子》 冰心落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

七律·长征》 萧红更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

只拣儿童多处行》 王勃一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

四、按要求写句子。(2分)

1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。

这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师说。

2、这个人连穿衣服还不会呢 ,怎么谈得上伟大?(改成陈述句)

五、根据课文内容填空 (15分)

1.默写原文语句。“树林内外叽叽啾啾,似如整个刺槐林和竹林成了。

2.品味诗词之美。“黑云翻墨未遮山接天莲叶无穷碧表现的是自然之美飞入菜花无处寻”表现的是童趣之美; “红军不怕远征难表现的是精神之美。

3.领悟课文之理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是惜时;海伦·凯勒的自传阿炳创作的二胡名曲郑和次下西洋和司马迁发愤写等让我们懂得了什么是执着;人民子弟兵让我们懂得了什么是无私的爱……

六、排列下列错乱的句子,将序号写在括号里。(5分)

)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

)树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

)她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

)湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

七、阅读短文,完成练习 (20分)

一)母亲是一根穿针线。

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了,她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋(成功成就成绩)了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!

屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子,还好,母亲发现了一个线管,针就插**管上。

她把它们取出来,轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子。现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。

她不相信视力下降得这么厉害,再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬直手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。

—还是失败。

再试……线仍未穿进针眼里。

儿子已对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲的影子,怔住了……他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,但是他的心却被没完没了的文章堵死了,母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘(丢弃放弃放松)。

儿子的眼睛热了,他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你!”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑靥如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。

1、联系上下文解释词语。(4分)

1)声誉日隆:

2)文思泉涌:

2、用“√”从文中括号里选择恰当的词语。(2分)

3、填空。(8分)

1)文中用一连串动词刻画了母亲穿针引线的动作,如。

等,从而突出4分)

2)“儿子的眼睛热了”,此处“热”的意思是从中可看出儿子的心情。(2分)

3)由这篇短文,你想到了哪些颂扬母爱的诗句或名言,请默写出一句。(2分)

4、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”2分)

1)母亲不能将线穿过针孔,是因为她的手艺不好。

2)儿子许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了,这主要是因为他忙于写文章。

5、回答问题。(4分)

1)“虽然与母亲朝夕相处,但是他的心却被没完没了的文章堵死了,母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’。”请写出你对这句话的理解。

2)“儿子知道今后该怎么做了。”请具体说说儿子今后会怎么做。

八、习作 (30分)

1.用修改符号修改下面一段话。(5分)

这学期,学校召开了丰富多彩的活动。其中,给我映象最深的要数《我给党的生日开party》活动。活动中,同学们表演了精彩的节目和优美的舞蹈,大家的心情久久不能安静。

2、题目:《他(她) 了我》(25分)

在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。

请你选择其中的一件事把它写下来。

提示和要求:

1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

2、内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,不少于。

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