八、从下面的词语中选择两个,各造一个句子,注意正确使用标点符号。(4分)
拯救融洽小心翼翼眼花缭乱不但……还……
九、照样子扩写句子(6分)
例:孩子们交谈。
(天真可爱的)孩子们(在会场上)(热烈地)交谈。
1.小鸭子游泳。
2.雪花飞舞。
十、把诗句补充完整。(4分)
1不及汪伦送我情。
2.遥知兄弟登高处。
3.还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像。又像。十。
一、阅读短文,回答问题。(17分)
一)《五彩池》片段。
神话传说中的五彩池在天上,而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小,玲珑多姿。
大的面积将近70平方米,水深近3米。小的呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:
有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的像盛开的荷花……
1.这段话先写五彩池的( )再写五彩池的2分)
2.用“﹏”画这段话中的重点句。(2分)
二)香山红叶。
在一个秋高气爽的日子,我和妈妈来到了香山,观赏红叶。啊!好一派迷人的香山秋色!
从山下仰望,漫山遍野的红叶犹如一层红色的毯子覆盖着大山。看,那边轻飘飘地落下一片火红的黄栌叶。我跑上前去,伸手接住了它。
啊!多像一把小扇子呀!我把它捧在手心里,闻了闻,一股淡淡的清香传到我的鼻子里,给人一种清爽的感觉。
微风吹来,小扇子轻快地打了一个旋儿,像是在和我告别似的,随着风飞走了。
不一会儿我们走到了山顶我往下一看满山的红叶在阳光的照耀下就像一团团火焰在燃烧。
1.给第二自然段加上合适的标点符号。(1分)
2.按照下面的提示,摘录具体描写红叶的句子。(10分)
①从山下仰望:
2 飘落的一片红叶:
3 从山上向下看:
3.这段话是围绕那一句话写的?用“﹏”画出来。(2分)
十。二、习作(40分)
1.仿照《海底世界》第4自然段的写法,围绕“我们的课余活动丰富多彩”写一段话。(15分)
我们的课余活动丰富多彩。
2.请你给生产厂家写一封信,夸夸你的一件玩具或一个学习用具。(25分)
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