四年级班学生
一、书法展示[4分]（要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。）
请将白居易《忆江南》中写江南美丽风光的句子默写在田字格里。
二、听力快车[5分]（听老师念短文，然后根据听的内容答题。）
1.文中的“桥”指的是。
2.文中写到的“我”的亲人有。
3.文中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的是什么？
三、积累运用[43分]
1. 看拼音，写词语。（8分）
pēnɡ shjìnɡ jizāo tshuài lǐnɡ
shāo shuqīnɡ lǎnjīnɡ zhàn kǒnɡ xì
2.在加点字正确读音下面划横线。(3分）
侵蚀(jīn qīn) 馈赠(ɡuì kuì) 省略(lüè luè)
逃难(làn nàn) 镶嵌(ránɡ xiānɡ) 皑皑(ái kái)
3. 给词语中加点字选择正确的解释。(5分）
愚不可及（ ）到达 ②比得上 ③和 ④追上。
鱼贯而出（ ）穿过 ②连贯 ③事例 ④进入。
聚精会神（ ）集中 ②理解 ③会面 ④熟悉。
莫名其妙（ ）名义 ②名字 ③说出 ④出名。
拔地而起（ ）抽出 ②夺取 ③挑选 ④高出。
4.查字典填空。（3分）
5. 按要求写句子(12分）
a.补充句子（6分）
已所不欲。朝霞不出门。
澄江一道月分明。
桃花流水鳜鱼肥。
关羽失荆州。
老吾老幼吾幼。
b.小强作业写得工整，小强字迹十分美观。
用关联词把两句话合成一句话）（2分）
c.全世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子）（2分）
d.是这些都不书他的（将词语组成两个意思不同的句子）（2分）
6．选择正确的答案，将序号填在（ ）里。(8分）
a.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ ）
特定的称谓 ②特殊的含义深远的 ③引用。
b.“自然之道”一词中，“道”的意思是（ ）
道路 ②道理 ③规律。
c.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是（ ）意思是（ ）
le ②liǎo ③明白、清楚 ④完了、结束。
d.取走火种的英雄是（ ）
宙斯 ②普罗米修斯 ③阿波罗。
e.《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是（ ）
蓝盔 ②要战争不要和平 ③要和平不要战争。
7.根据提供的语境，把你所做的和所说的写下来。
有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？
四、阅读感悟[18分]
一）课内阅读（8分）
虽然生命但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的（ ）于是，我下定决心，一定要（ ）生命，决不让它白白流失，使自己活得更加（ ）
1.在文中括号处按原文填空。（2分）
2.本段文字选自作者是作者从砖缝中长出瓜苗和三个事例引出了对生命的思考。（3分）
3.写出你对本段话的理解。（3分）
二）课外阅读（10分）
故事发生在美国的德克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”备困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人又困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记**述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺．．．克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1．划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
2．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指。
1分） 3、在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“——在文中划出有关句子。（2分）
4．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（2分）
5．读了这篇文章，请你联系生活实际说说你有什么感想。（2分）
五、妙笔生花[30分]
以“我”为内容，用具体事例写有关“我”的事情。题目自拟。比如：我的幸福，我的烦恼，我的爱好，这就是我……语句要通顺，字迹要工整， 以上。
2013—2014学年度下期小学四年级语文听记材料。
说明：先让学生看听力测试要求，然后用普通话、中速将材料念两遍。
彩虹。雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了，高兴么？
2013—2014学年度下期小学四年级语文听记材料。
说明：先让学生看听力测试要求，然后用普通话、中速将材料念两遍。
彩虹。雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了，高兴么？
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2019春苏教版四年级语文 上 试卷
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1 爱护保护保卫爱惜热爱喜爱。每个同学应自觉地校园里的花草树木。我们要学习用具和书籍。我的课程有体育 自然 美术和语文。2 或者 或者 虽然 但是 不是 而是 既 又是 还是 连 也 过去日本鬼子残杀了许多中国同胞小孩子不放过。南京长江大桥雄伟壮观十分坚固。普罗米修斯拿取火种为了自己为了人类。二 积...