班级姓名分数。
一、我会写。（10分）
luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
shāo huǐ níng gù jīng jì dào dé bǔ zhuō
二、我会在横线上选择恰当的字组词。（6分）
坚 、 艰辛定巨
段、 缎 、 锻绸落炼。
刻 、 克服攻苦
秧 、 殃 、 央苗遭求
三、划去中加点字的错误读音。（5分）
浙 (zhè zhè )江损 (sǔn shǔn) 失赚 (zuàn zhuàn ) 钱天津 (jīn jīnɡ )拮据 (jū jù)
挪 (nuó luó) 动侵 (qīng qīn) 蚀侦 (zhēn zhēnɡ )察卓 (zhuó zuó) 越蝙蝠 (fú h
四、我会选词填空。（9分）
盼望渴望希望期望愿望。
1、你们是祖国的花朵，祖国的靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的。
3、我的是“和平之花”永远开放。
4、在等待与中，春天终于来了。
5、我台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就…… 即使……也不是……而是……
1. 飞机装上雷达在漆黑的夜里，它能安全飞行。
2什么地方比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我先出去玩先做作业。
4. 明天不下雨，春游会照计划进行。
五、我会给加点的字选择正确的解释。（4分）
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着。
1、石钟乳和石笋形状变化多端。（
2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（
3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（
4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（
六、句型练习（6分）
一）请给下面一段话加上标点。（2分）
面对黄河给人们带来的深重苦难我们不禁要问像这样一条多灾多难的祸河怎么能成为中华民族的摇篮呢。
二）按要求写句子。（4分）
1、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
这是一个句，这句话把比作突出了雨来的特点。
2、我也能写一个这样生动的比喻句。
七、积累填空。（5分）
1．每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆江南》中的诗句。
2．说到关于气象的谚语，我们会想到晚霞行千里 。
3．有个同学老是不讲诚信，我想把《论语》里的这句话送给他，希望他做个守诚信的人。
八、阅读短文，完成练习。（25分）
一）课内阅读（9分）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。 ∕工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
1、上面这段话讲了两层意思，已经用“∕”分成了两部分，请分别写出层意：（4分）
第一层讲： 。
第二层讲： 。
2、这段话虽然讲了两层意思，但是主要讲的是第层意思，读了这部分内容我们知道了，石钟乳和石笋的特点是3分。
3、这段话的段意，我们可以概括为： （2分）
2）课外阅读（16分）
路标。在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民志愿军部队接到上级命令，到另一个地方去执行一项任务。这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。
在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看，原来不是什么白色的矮墙，而是一队穿白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞(sǒu)，手挽手地站在那里。
夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？原来，那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去，特地站在那儿做路标。
倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服吧！
别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过这儿呢！
”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！”
队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。
1.填空。这个故事发生的时间是地点是主要人物是。
志愿军执行任务，遇到了的困难。朝鲜小朋友站在那儿作路标，是为了 。 6分）
2、读句子，体会句子表达了朝鲜小朋友们什么样的思想感情。
倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。 表达了队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。 表达了4分）
3、用句子加点词造句。（2分）
走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿白衣服的朝鲜小朋友。
不是……而是……：
夜是那么黑，雨是那么大。
那么……那么……：
4、概括这篇文章的主要内容，这篇短文讲了2分）
9、作文。（30分）
题目我想对你说。
要求：①把题目补充完整。②要写出真情实感。
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