五、选词填空(共4分)
无论…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是…
1.飞机装上雷达,( 在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
2.( 什么地方,( 比不上我的家乡美。
3.放学回家后,我( )先出去玩,( 先做作业。
4.明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
六、按要求写句子。(每句2分,共6分)
1、年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。(缩句)
2、 小河哗哗的向前流去。(写成拟人句)
3、 看电视和广播也能增长不少见识。(修改病句)
七、填空(每空1分,共12分)
1、“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中第一个“鸟的天堂”
指的是第二个“鸟的天堂”的意思是。
3、《泊船瓜州》一诗中“绿”的意思是表现诗人思乡之情的两句诗是。
4、是的,春天是美好的,那那绿树红花,那莺歌燕舞,那怎么不叫人陶醉呢?(选自《语言的魅力》)
5、英国科学家牛顿说“没有就没有伟大的发现。”
6、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
7、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
八、阅读(共20分)
起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只……我们继续拍掌,树上就变得热闹起来了,到处都是到处都是有的有的有的在扑翅膀。
1、根据课文内容填空。(4分)
2、写出下列词语的反义词。(3分)
静寂继续热闹。
3、用“有的……有的……有的……”写一句话。(1分)
4、本段话节选自写的这段文字从鸟的。
等方面写出了鸟儿纷飞、百鸟齐鸣的热闹场面,表达了作者3分)
竹。竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
暑往冬来□迎风斗寒□经霜雪而不凋□历四时常茂□充分显示了竹子不畏困难□不惧压力的强大生命力□这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.在短文的□处加上标点。(3分)
2.这篇短文写了竹子的用途以及竹子那种的品格。(1分)
3.“岁寒三友”是指3分)
4、给文中画“ ”的句子换个说法,使意思不变。(2分)
九、作文(30分)
你生活中最有趣、最难忘的是什么?选择一件给你留下最深刻印象的事情写下来。内容要具体,语句要通顺。题目自拟。
第三学月四年级语文试卷
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小学四年级语文第三学月教学反思
林欢欢。这学月根据我班学生学习情况我做了如下反思。一 成功之处。1 结合课文和语文园地,逐步培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生对语言的积累。2 根据新的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课,用心设计教案,及时批改作业,落实三维目标,根据班中的实际...