幼儿园规章制度汇编。
红光农场子弟校幼儿园。
二0一一年十一月十四日。
目录。一、园长岗位职责
二、副园长岗位职责。
三、教师岗位职责。
四、班主任岗位职责。
五、保育员岗位职责。
六、医务人员岗位职责。
七、门卫岗位职责。
幼儿园行政管理类制度。
一、幼儿园教师职业道德规范。
1、师德篇 （4条、敬业篇 （4条、礼仪篇 （4条）
二、幼儿园教职工劳动纪律制度（10条）
三、幼儿园教职工考勤制度（8条）
四、临时请假制度（3条）
五、幼儿园节假日值班制度（3条）
六、学习有关学前教育法规及有关主管部门规定制度（5条）
七、领导班子例会制度（3条）
八、幼儿园值班领导制度（6条）
九、幼儿园档案管理制度（11条）
十、幼儿园保密制度 （3条）
十。一、幼儿园园所管理制度 （6条）
十。二、幼儿园门卫制度 （6条）
十。三、幼儿入园规定 （7条）
十。四、子弟校教职工子女入园管理规定（7条）
十。五、财务管理制度 （3条）
十。六、会计监督制度 （7条）
幼儿园安全类制度。
一、幼儿园安全制度 （15条）
二、幼儿园安全工作检查制度（ 5条）
三、幼儿园安全信息报送制度（4条）
四、幼儿园各岗位安全责任工作要求。
1.教师岗位
2.分管教育教学业务主任
3.后勤主任
4.行政主任。
5.保健医生及幼儿园安全员岗位。
6.保育员岗位。
7.代收代支管理岗位。
8.资料员。
9.传达室工作人员。
10.食堂管理员。
11.炊事班长。
12.炊事员兼进货员。
13.园长。
14.备注。
五、幼儿接送制度 （7条）
六、幼儿园防火安全检查制度（3条）
七、幼儿园消防安全制度 （3条）
八、幼儿园易燃易爆危险品管理制度（3条）
九、幼儿园用火用电管理制度 （5条）
十、幼儿园消防设施维护保养制度（3条）
十。一、幼儿园财产管理制度 （9条）
幼儿园各类场所管理制度。
一、会议室使用制度（7条）
二、医务室管理制度（7条）
三、幼儿园图书馆使用制度（9条）
四、幼儿园多**教室使用制度（9条）
五、幼儿园综合活动室使用制度（4条 ）
六、班级工作管理制度。
幼儿园卫生保健类制度。
一、幼儿园卫生保健制度（10条）
二、幼儿园卫生消毒隔离制度
1.卫生消毒制度（11条）
2.传染病消毒隔离制度（5条）
三、幼儿园预防疾病制度（5条）
四、幼儿园营养管理制度（6条）
五、幼儿园体弱儿管理制度（6条）
六、幼儿园卫生保健登记、统计制度（3条）
七、幼儿园体格锻炼制度（5条）
八、幼儿园健康检查制度（3条）
九、幼儿生活制度。
十、幼儿园卫生检查标准（10条）
幼儿园饮食管理类制度。
一、幼儿园食品卫生管理制度（6条）
二、食品仓库管理制度（4条）
三、食品检查验收制度（6条）
四、从业人员健康检查制度（6条）
五、从业人员卫生知识培训制度（6条）
六、食品原料采购索证制度（7条）
七、库房管理制度（9条）
八、粗加工管理制度（8条）
九、烹调加工管理制度（8条）
十、餐具用具清洗消毒制度（7条）
十。一、从业人员个人卫生管理制度（4条）
十。二、家长监督幼儿伙食制度（4条）
幼儿园教育教学、幼儿管理类制度。
一、幼儿园大型活动管理制度 （7条）
二、幼儿园活动管理制度（3条）
三、幼儿接送制度（7条）
四、幼儿入园退园管理制度（2条）
五、幼儿园教育教学管理制度（6条）
六、幼儿园教科研制度（5条）
七、课题研究制度。
八、幼儿园教师备课制度（5条）
九、幼儿园教育教学常规工作检查规定。
十、幼儿园早晚值班制度（6条）
十。一、幼儿午休值班制度（6条）
十。二、幼儿园教师换班制度 （7条）
十。三、幼儿园家长工作制度（8条）
十。四、幼儿园教师自制教玩具制度（7条）
十。五、幼儿园教玩具使用、保管制度（2条）
十六、、特色班管理制度（6条）
十。七、幼小衔接制度。
幼儿园规章制度汇编。
园长岗位职责。
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。
7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。
副园长岗位职责。
1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。
2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。
3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。
4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。
5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。
6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。
7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。
8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。
9、优质高效地完成教研室下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。
10、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。
教师岗位职责。
1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切为孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。
11、仪表端庄，服饰美观大方，带班时不穿高跟鞋，在园不留指甲，不化浓妆，不带饰物，处处以身作则，做好幼儿的表率。
12、搭班教师要互相合作，做好每日交**工作，建立每周一次商讨班级制度，沟通思想、交流情况，统一教育方法，保持教育上的一致性。
班主任岗位职责。
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交**工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
十。一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或**一至两篇。
保育员岗位职责。
1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。
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