2013学年小学语文五年级（下）单元测试卷（一）
第一单元。班级姓名成绩。
一、书写乐园（6分）
一）用钢笔或圆珠笔书写，做到卷面整洁、清楚。（3分）
二）抄写下面这段话，要求正确，端正、整齐。（3分）
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
二、积累运用（37分）
一）根据拼音写出词语。（7分）
xiū sè lǜ tǎnjí chí
1．朵朵花儿( )地点缀着( )似的草原，马儿扬蹄。
o ɡē让人忍不住一曲。
fǔ mjiè shàoxīn jiānɡ
2．老师（ ）着新同学的头向大家（ ）小红随父母从（ ）
来到庆元，今后她就在咱们班上读书了。”
二）选择题。（6分）
1．下列读音完全正确的一组是（ ）
a、拘（jū）束矗 (zhù)立商贸(mào) 银装素裹(guǒ)
b、插(chā)嘴摔跤(jiāo) 渲(xuān)染襟(jīn)飘带舞。
c、勾勒(lèi) 天涯(yá) 撕(sī)扯作揖（jí）还礼。
d、迂(yū)回洒(sǎ)脱低吟(yín) 浑(hún)黄一体。
2．下列字形完全正确的一组是（ ）
a、**古补匕首杯水车薪
b、效率贯通机械美仑美奂。
c、狰狞巍峨芝麻严阵以待。
d、戎装典雅守候始料不急。
3．选出下列运用比喻修辞手法的句子是（ ）
a、月亮穿过浮云，仿佛笼上一缕轻纱。
b、望着这座群雕，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
c、这座石雕人物形象非常生动逼真，很像活的。
d、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。
三）按要求写词语。（8分）
1．写出反义词。
高歌羞涩坚强（ ）洒脱（ ）
2．写出近义词。
矗立遐想奇丽表白（ ）
四）按要求改写句子。（10分）
1．河水在哗啦啦地流淌。（改为拟人句）
2．难道我们能被困难吓倒吗？（改为陈述句）
3．在通向新疆的路上，有许多白杨树。（缩句）
4. 庆元的三月是个山花浪漫的地方。 （修改病句）
5．安息国将军高兴地说：“我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的使者赠。
礼。”（改为转述句）
五）按课文内容填空。（6分）
1．白杨树从来就哪儿它就在哪儿很快地长出粗壮的不管遇到还是不管遇到还是它总是那么那么不也不。
2．“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。”这句话中。
是形容戈壁非常大的。
三、阅读理解。
一）课内阅读（14分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界既使人又叫人既愿又想（ ）低吟一首奇丽的小诗 。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．填空，把片段补充完整。括号里填上的让人感觉互相正是这种手法巧。
妙地刻画出“我”在这种境界里的复杂的内心感受，多么的自然得体。（3分）
2． 用“”把这段话分为三层。（3分）
3． 这段话作者按从到的顺序写的。（2分）
4． 用波浪线划出文中的中心句。这句话写出了草原的的特点。（2分）
5．语段中画横线的句子用了的修辞手法。“无边的绿毯”是指。
白色的大花”是指字传神的写出了羊群这些能工巧。
匠给碧绿的草原锦上添花。（2分）请展开想象，羊群在在草原上还可比作什么，请。
写一个比喻句（2分）。
二）课外阅读（13分）
野菊花。你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵。
秋天，一旦开花，它就很美，美得朴实，它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的雍容，但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口中。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。
外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治病买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆说，野菊花还能清热败火，治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大后回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总是摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没喝过野菊花茶。
泡了一杯，尝了一口，只觉沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩！
我愿做一朵小小的野菊花。
1. 给第5自然段加上标点符号。（3）
2. 联系上下文理解词语。（2分）
雍容。惦记。
3．野菊花的用途有哪些？（2分）
4．“我喜爱它的朴素□它的顽强□”联系全文说说，野菊花的“朴素”指
顽强”指2分）
5．“我觉得人很需要有一点野菊花的精神”句中的“野菊花精神”是指。
这让你想到填上人名）。（2分）
6．这篇文章属于哪种类型的记叙文（ ）1分）
a．记事的记叙文 b 、写景的记叙文。
c、状物的记叙文 d、写物和喻理的记叙文。
7．本文的中心思想下面概括得最确切的一项是（ ）1）分。
a、本文通过记叙野菊花的特点和用途，赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无。
私奉献的精神，表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。
b、本文通过记叙野菊花的特点，说明了野菊花有广泛的用途，赞美了野菊花。
的朴实、顽强，表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。
c、本文通过记叙野菊花的特点和用途，赞美了野菊花有顽强的生命力，表达。
了“我”喜爱野菊花的思想感情。
四、习作天地（30分）
草原》一课为我们展现了一碧千里的草原风光。庆元，生态环境第一县，让我们拿起手中的笔，描绘家乡的风景名胜，写出其与众不同的特点。题目自拟，字数450左右。
五、课外书屋（5分）
1、读了《好一个馊主意》，你想到了俗语。
2、国王理查三世在和里奇蒙德伯爵亨利带领的军队战斗中失败的是。
从这个故事中你明白了的道理。
3、读了《达摩克利斯之剑》，你是想拥有国王狄奥尼西奥斯那样的生活，还是愿意。
拥有达摩克利斯那样的生活，为什么？（2分）
五年级下学期语文试卷 五
2013学年小学五年级 下 语文单元测试卷 五 期中测试。班级姓名成绩。一 书写赛场 7分 一 用钢笔或圆珠笔书写，做到卷面整洁 清楚。3分 二 默写古诗 牧童 4分 二 积累加油站 40分 一 根据拼音写出词语 6分 q ng x d y n shu i ji o xi s j n pi o d ...
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五年级下册期末试卷。一 读拼音，写词语。l m o xi s q ng x f m j ju f ng i w r ti n f j di n d j 二 比一比，组成词语。喧蹄梁壁 渲啼粱璧 刑塞诞竟 荆寨延竞 三 先填空补充词语，再写句子。愚 移 百 不 扶 济 任 任 赴 蹈 坚 不 眼 手 ...
五年级下学期语文试卷
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