五年级语文下册教学总结

发布 2020-05-08 06:49:28 阅读 4036

五年级下学年语文工作总结。

这一学年我担任五年级的语文教学工作。光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教学工作已经接近尾声。

回顾这一学期,学生们的点滴进步让我很欣慰。这一学期以来,在学生进步的同时,我也在不断的成长,成长为一名更加成熟与优秀的老师。但是,在自己的教育教学工作中还存在着许多的不足之处,今后还需努力解决。

现对自己一学期的工作总结如下:

一、班里管理。

一)做好学生的安全教育工作。

首先,每天做好学生的晨检工作,早上和下午及时督促学生测量体温,做好晨检记录,时刻关注学生的身体状况。其次,平时,多抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校要遵守学校的规章制度,教育学生课间玩耍要注意团结,上下楼梯要靠右走。总之,要竭尽全力把完全隐患消灭在萌芽状态。

二)做好班级卫生工作。

我将班里的学生分为六个卫生小组,每天轮流值日,每组推荐一个小组长负责本组的卫生工作。每天早、中、晚打扫教室和清洁区卫生。每餐饭后以及大课间不定时维护卫生区的清洁。

每天值日小组每节课间检查教室卫生,及时督促其他学生养成良好的卫生习惯。长期下来,我发现同学们的卫生习惯比之前更好了,最主要的是自觉性养成了。

三)班干部队伍的组建和培养。

一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着榜样和示范作用。我称他们是“得力的小助手”。所以,只有慎重的选拔和培养班干部队伍,教学工作才会更加高效。

从上学期的教学工作中看,我们班的班干部有点流于形式了,空有称号,并为起到真正的作用。所以,下半学期我就大力培养这些班干部的管理能力。首先,大力表扬班干部的优点,帮助他们树立威信。

其次,指点他们的工作方法,同时要求他们在学习上,纪律上也要以身作则,起好带头作用。最后,培养班干部的团结协作精神,增加班级凝聚力,促进形成良好的班风。通过这一学期的学习,我发现班干部比之前更加自信,大胆。

就拿我们班的李世亨同学来说,他原来纪律性不强,我便选他来当我们班的纪律小班长,我发现他在同学们的面前还是比较有威信力的。并且自从当上班委之后,他在课堂上思维变得非常活跃,回答问题的积极性也比较高。

二、教学工作。

1.认真备课,不但要备学生而且要备教材,备教法。根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,采用预先设计好的教学方法,并对教学过程作了详细的纪律,认真写好教案。

每次讲新课之前,我都会先自己看课文,随手写下自己认为的重难点,之后再认真钻研教学参考书,并且结合教材全解及顶尖教案,寻找最合适的教学方法,争取做好充分的准备,吸引学生的注意力,课后及时反思与预设冲突的地方,写好教学后记。

2.增强教学技能,提高教学质量。因为这是我初为人师,也是我教学生涯的头一年,所以教学经验不足。

但是,我经常会去请教同组的老师该怎样处理每课的重难点。并且利用组内教研的机会,及时向同组的老师提出自己的疑问。平时没课时,我也会去听同组老教师的课,学习他们处理重难点的方法,并且学习她们的课堂调控方法。

经过一年的锻炼,我对课堂的掌控能力比之前提高很多。由最初的平淡无奇到现在特别注意调动学生的积极性。久而久之,同学们的思维也越来越活跃,同时,也增加了,我的自信心,激励着我和同学们同努力,同进步。

3.做好学习方法的指导。

俗话说:“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。

首先,我会强调上课时的纪律,防止学生在课堂上开小差,制定一系列奖惩措施。其次,每节课上上课之初,我会让同学们进行默写,加强对生字词的训练与记忆。然后,每学完一个单元,我会领着同学们总结本单元的重要知识点,将每课的重要问题列举在目录上,以便平时及时复习与巩固。

再者注意培养同学们做题方法的指导。比如:做选择题时,教会学生用排除法,画题干的关键字眼,读题时将错误选项随手改为正确答案。

遇到不认识的词语进行解释时,要逐字翻译,最终将这些解释连成一句通顺的话。做看拼音写词语时,做题要结合学过的造字方法,根据这个字的声旁和形旁来检测是否书写正确。做课外阅读理解时,先读问题,带着问题去读文,在阅读的过程中随手画出答案,检查是否正确。

有人说, 聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考,学会总结学习方法。并且平常要求学生整理好两个本,积累本和错题本,拓展知识视野。

三、存在的问题及改进措施:

1.在教学过程中,我对教材理解,运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

2.个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

3.少数学生还没有掌握写作文的方法,学生整天写作水平不是特别高。

4.课堂掌控能力不够强,教育机智也不够高。

5.培优效果不是特别明显。

措施:1.采用多种手段,激发学生学习语文的兴趣。

2.不断充实自己,多读书,提高自己的语文素养。

3.继续做好培优补差工作。

4.多组织一些趣味性活动,提高学生学习的积极性,增强他们的自信心和责任感。

5.重视学生学习习惯的培养。

经过一学期的努力,同学们比上学期有进步,但是,还存在着许多不足之处。同时,我也感谢学校学校的培养,让我能够有机会不断充实自己,提升自己。让我从一个学生蜕变为一名人民教师。

所以,我要更加珍惜机会,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

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