五年级 2 交通安全的主题班会教案

发布 2020-05-06 22:13:28 阅读 5868

兴仁市回龙镇狮子小学2018-2019学年度第二学期。

五年级(2)班交通安全主题班会。教。案。

五年级(2)班张芝万。

2023年3月13日

兴仁市回龙镇狮子小学2018-2019学年度第二学期五年级(2)班交通安全主题班会教案。

教学目标。1.通过学生的自我实践和老师的教育引导,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3.教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

教学重点。1.通过学生的自我实践和老师的教育引导,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教学难点。教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

活动过程。一、谈话导入。

1.同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家。”那么,你是怎样理解这句话的呢?

2.学生根据自己的理解各抒己见。

3.小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

二、交流介绍搜集到的交通标志。

1.出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2.同学们,永不下岗的“交通警”指什么?

(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3.十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4.除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。

并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

5.同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?

6.学生交流。

例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。

在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

7.如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

三、讨论小学生该遵守的交通规则。

1.交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一,规则第一。

2.那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3.学生讨论,交流,后小结。

4.我们小学生主要要遵守以下交通规则:

不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。

走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

乘坐摩托车要戴好安全帽。

5.很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?

四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。

除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

1、学生讨论,交流。

2、①假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。

慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以今天活动课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。……

六、活动总结。

同学们:今天的班会活动课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。

这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快,做到“高高兴兴出门,平平安安回家。”

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