五年级防火放电防溺水安全教育主题班会

发布 2020-05-06 22:09:28 阅读 1746

“防火、防电、防溺水”主题班会。

龙树塘小学五年级班2023年5月16日。

教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识, 使学生学会一些自救的方法, 让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会形式:讨论、交流形式。

班会过程:1、导入。

、出示课件实例。

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水**的事故也明显多了起来。2023年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。

班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言。

学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。

关于防溺水我们要严格遵守“四不”:

未经家长老师同意不去;

更不能到河塘捞鱼摸虾;

深水的地方不去;

不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;

盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点:

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水**事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

a、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

b、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

下面我们在来了解一些用电,防火的安全知识:

一、 用电安全。

1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。 )

2、 教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器, 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、 防火安全。

1、 提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做? (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。 )

2、 根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

六、课堂总结:

结束语:安全重于泰山,生命高于一切!

同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!

五年级防溺水安全教育教案

夏天已经来临了,各地学校也开水放暑假了。那么在暑假的时候学生们应该注意哪些安全呢?下面是小编为大家整理收集的关于五年级防溺水安全教育的教案,内容如下 五年级防溺水安全教育教案一 1 使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2 使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法少年童年是祖国的明天,民族...

五年级防溺水安全教育教案

教学目标 1 使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2 使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程 一 激情导入。教师 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命 注意安全。1.出示一溺水身亡的孩子的 教师讲有关故事。2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不...

小学五年级防溺水安全教育

防溺水安全教育主题班会。大桥中心小学五 2 班。一 引景提问。背景案例。同学们,珍爱生命 安全教育课堂开始了。今天我们先听听这个小故事。2000年出生的小齐是学校402班的一名小学生。小齐的同班同学小朱由于父母常年在外打工,平时由爷爷在家照料。一日上午放学,小朱在校外买好中餐后,又约了3名学生,5人...