五年级安全教育课计划

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，我校把全教育课作为地方课程，每周都安排具体时间上课，为了完成本学期的教学任务特做安全教育计划如下：

一、指导思想

以安全教育课程实施指导意见为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、课程目标。

一）情感，态度，价值观。

1感悟生命的意义和价值，形成尊重生命，珍视健康的态度。

2培养安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。

3树立拒绝**，远离危险，防范侵害的自我保护意识。

二）能力。1有效的预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救能力。

2能够对不安全的因素进行辨别和判断，学会恰当的避险。

三）知识。1了解公共卫生安全常识，知道常见病的危害和防止措施。

2了解突发自然危害对生命安全可能造成的危害，知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、坚持正确的价值导向，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心发展，着眼于引导学生牢固树立珍惜生命，安全第一的意识，养成良好的安全行为习惯，2、全面实施课程目标。帮助学生掌握必要的安全常识，培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，尊重生命，珍惜生命

3、坚持贴近生活，贴近学生，贴近实际的原则，深入挖掘学生身边的生活经验和情感体验，积极从生活实际和生活实际中寻找教学素材，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能。

4、引导学生自主学习，引导学生主动**与健康，安全成长有关的问题，通过开展思考，讨论，搜集，调查，访谈等多种活动，提高安全技能，丰富情感体验鼓励引导学生积极参与教学活动中去，让课堂成为学生自主，合作，**的舞台。

5努力实施开发式教学，在教学中，充分利用班会，校会，升旗仪式，墙报，板报。参观等形式全方位，多角度的开展安全教育。