2012—2013学年度第一学期社会阶段性教学质量调研试题。
五年级科学。
时间：30分钟等级
一、填空。1. 写出两种你熟知的实用菌。
2. 按照形状不同，细菌可以分为和螺旋菌。
3.识别有毒的蘑菇，一看二看三看四。
4.人的**下有和胸腹部有脾、肾等器官。
5.淀粉有遇到变成色的性质。
6.唾液能把淀粉分解成。
7是人体的“司令部”，主管人体的一切活动；
是人体的“**线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。
8. 声音是由物体的产生的停止，声音就停止了。
9. 声音能在中传播。
二、选择（选出你认为正确的一个或多个答案，将答案前的序号写在横线上）
1.蛋白质在燃烧时会发出的气味。
a.头发炒焦的气味 b.刺鼻的气味 c.臭味 d.橡胶燃烧的气味。
2.下面哪个饮食搭配是合理的。
a.一天食物如为10份，其中米、面食占2份，蔬菜、水果占4份，牛奶、肉、蛋、油等占4份。
b. 一天食物如为10份，其中米、面食占4份，蔬菜、水果占2份，牛奶、肉、蛋、油等占4份。
c.一天食物如为10份，其中米、面食占4份，蔬菜、水果占4份，牛奶、肉、蛋、油等占2份。
3. 下列属于呼吸器官的有。
a.口腔 b.肺 c.心脏 d.支气管。
4.人的大脑可分为感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、 四个神经中枢。
a.味觉中枢 b.嗅觉中枢 c.运动中枢。
5.在下列哪些地方能够找到细菌。
a.土壤里 b.空气中 c.水中 d.动植物的身体内。
6.保护我们的心脏和血管，下面哪些做法是正确的。
a.科学饮食，少吃高脂肪食品 b.不吸烟，不饮酒。
c.经常参加体育锻炼。
7. 下面哪种做法属于科学用脑。
a. 长时间读书写字
b. 读书半个小时，休息一会，再学习数学。
c.连续完成三份测试题。
8.下列关于耳朵的说法正确的是。
a.耳朵分为外耳、中耳和内耳三部分。
b.鼻、咽的疾病有可能引起中耳炎。
c.听到巨大的声响时要张口，以免震破鼓膜。
d.动物的耳廓很大很长没有什么特殊作用。
三、判断（正确的在题后括号里打“√”错误的打“×”
1.细菌可以帮助食品发酵，也能够增加土壤肥力。（
2.每个人的一分钟的心跳数都是一样的。
3.细菌容易感染疾病，对人类危害极大。
4.蘑菇是腐生生活的。
5.维持人类生命健康的营养素主要是淀粉。（
6.胃液和胆汁都能帮助消化。
7.我们吸进和呼出的气体相同。
8.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（
9. 肌肉的收缩和舒张能引起身体的运动。（
10.在月球上，不用借助工具，我们可以清晰的听到声音。（
四、科学实验。
请设计一个实验，证明空气能传播声音，并根据你的设计情况填写下表。
2．回忆实验，在横线上填上恰当的词语。
取两个试管，分别加入等量的在其中的一个试管里加入少量的 ，并摇晃，使其均匀混合。
将两个试管放入温度为40℃左右的温水中。过一会儿，分别往两个试管中加入一滴观察现象。
观察到的现象是。
实验现象说明了。
五、科学与生活。
1．食物通常在什么情况下容易发霉？这说明食物发霉的原因可能是什么？如果生活中遇到食物发霉了，应该怎么处理？
2.长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头痛、头脑不灵活，这是为什么？怎样做到科学用脑？
五年级科学试题
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