2014---2015学年第一学期学生学业水平检测与反馈。
五年级科学问卷 2014.12
一、卷面书写( 5分 )
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
一、填一填(12分)
1、地球从表面到地心可以划分三个圈层,分别是地壳。
2、我们在研究火山的成因的模拟实验时,用番茄酱相当于用土豆泥相当于( )
3、化石可以告诉我们关及的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
4、声音以声波的形式向着( )传播的。
5、( 是秋季星空中的一个耀眼星座是冬季星空中南天引人注目的星座。
6、金属可以做导线,这是利用了它的( )特点,塑料常被用来做导线的外皮,这是利用塑料的特点。
7、影响水的三态变化的主要因素是。
二、选择题每题(1分,共5分)
1.水烧开后冒出的 “白气”相当于自然界中的( )
a.水蒸气 b雪c.云和雾。
2.下列哪种材料的大量使用会造成资源浪费( )
a.木材b.玻璃c.塑料。
3.把地面上的水加热到 ( 就可以沸腾。
a.0b.100c.任何温度都可以。
4.下列关于蒸发和沸腾的叙述,不正确的是。
a.蒸发和沸腾都需要吸热。
b.在任何温度下水都会蒸发和沸腾。
c.蒸发和沸腾都是水变成水蒸气的过程。
5导热效果最快的材料是( )
a.陶瓷 b.玻璃和塑料 c.金属。
三判断 ( 10分)
1.水在0℃时不会发生蒸发现象。
2.听到巨大声响,将嘴张开可以保护鼓膜不受伤害。
3.人的耳朵能听到超声波和次声波。
4.水在自然界里是不停地循环的,因此节约用水的意义不大。
5.一年四季,我们都可以看到露珠。
四、回忆实验(5+3+5=13分)
1、下面是给水加热沸腾的实验,填写仪器的名称。
2、实验现象:
我们发现水的温度在不断( )达到一定温度时,水就会( )水沸腾后,继续加热,温度( )
3、实验结论:
1)把水加热到一定温度(通常是水会迅速变成( )并不停的翻腾起来,这种现象叫。
2)水沸腾后,继续加热,温度计的读数这个温度就是这杯水的( )
五、科学与生活 (10分)
1、当病人发烧时,常常用湿毛巾檫拭**或在额头上敷上湿毛巾,这样做的科学道理是什么?
2.说说生活中的凝结现象。
五年级科学试题
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