五年级上数学作业（一） 2016-9-9
班级姓名。1．判断题。
1）一个数不是正数，就是负数。
2）正数都大于0
3）0既不是正数，也不是负数。
2．写出温度计上显示的温度。
3．把下列温度按从低到高的顺序排列出来。
90○c -3○c -15○c 0○c 15○c -10○c
）○c （ c （ c （ c （ c
4．想一想，填一填。
1）如果小明向南走50米，记作+50米，那么小华走—40米，表示她向（ ）走了（ ）米。
2）学校图书馆借出63本图书记作—63本，那么还入29本记作（ ）本。
3）在方框里填上合适的数。
上图每格表示1米，如果小军刚开始的位置在0处，回答下面的问题。
小军从0处向东走5米，表示为+5米，那么向西走3米可表示为（ ）
如果小军的位置在—6米处，说明他向（ ）走了（ ）米。
小军先向东走5米，再向西走6米，他现在的位置是（ ）
1．想一想，填一填。
1）一个平行四边形，沿它的一条高剪开，通过平移拼成长方形。这个长方形的长与原来平行四边形的（ ）相等；原平行四边形的高与长方形的（ ）相等。
2）3平方米=（ 平方分米 4800平方厘米平方分米
10平方米平方分米 3600平方厘米平方分米。
3）两个完全一样的三角形可以拼成一个。
4）一个平行四边形面积是18平方厘米，与它等底等高的三角形面积。
是（ ）平方厘米；如果三角形面积是18平方厘米，与它等底等高。
的平行四边形面积是（ ）平方厘米。
5）一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，三角形的高是10
厘米，平行四边形的高是（ ）厘米。
2.判断。1）一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
2）如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。……
3）两个三角形可以拼成一个平行四边形。
4）直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。（
3.解决实际问题。
1）一个平行四边形花圃，底是22米，高是底的一半。这个花圃的面积是多少平方米？
2）一块大白菜地的形状是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每平方米可种大白菜8棵，这块地一共可以种多少棵大白菜？
3）三角形广告牌，底30分米，高20分米。如果每平方米刷漆2千克，那么将这个广告牌正反两面刷漆，购买18千克油漆够不够？
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