2月22日，寒假教师集训班上成校长传达了全县教育工作会议精神和全县校（园）长会议精神，并对我校新学期工作做了全面安排和部署，工作思路清晰，工作目标明确，措施办法得力，讲了具体可行的指导意见。希望全体教职工准确领会，认真落实各项工作任务。为了使教学工作稳步、有序、高效开展，下面我就开学报到相关注意事项和新学期教学重点工作做个简单的梳理，提出要求：
一、教导处负责。
1、开学报到须知；2、学生注册；3、学籍数据、信息统计上报；4、教材提取分发；5、教师值周安排；6、学生假期生活总结；7、常规安全教育等内容的安排、检查与指导。
二、教科处负责。
1、学生作业本、教学用品的预算、提取、分发；2、教师任课安排的调整、执行；3、新学期各类教学计划的制定、教学活动的安排及审核；4、教学常规的检查与指导。
三、具体时间。
月25日早晨8:30以前全体教师到岗做好相关的工作。早晨：学生注册报到，下午：总结假期生活；检查假期作业；行为习惯教育；进行卫生大扫除。
月26日上午：分发课本、作业本，提出新学期的要求和日常行为习惯教育活动；下午：安全教育、文明礼仪教育等主题教育活动。
月27日执行课表上课。
四、新学期重点教学工作。
1、强化教学常规，注重精细化教学；
2、加强教师队伍建设，提升教师素质；
3、推进课堂教学改革，探索实践“三六一”教学模式；
4、加强教学研究，打造高效课堂，提高教学质量；
5、强化教学管理，落实减负增效。
本学期，教学工作继续遵循稳步推进的原则，重点抓好以上五方面的工作，以教师整体素质提高为切入点，加强教师队伍建设，加强校本培训力度。教师是学校发展的核心要素，只有不断完善壮大教师队伍，才能从容应对教育的快速发展。而队伍壮大的秘决要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围，要靠全体老师良好的职业道德。
教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的文化氛围，更离不开教师自身的钻研和自主研究。新学期将通过系列化的校本培训活动，使教师队伍凝聚力进一步增强，合用氛围进一步浓厚，思想境界进一步提高；教学能力进一步增强，教学水平进一步提高，从而不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力。
以各类教学活动为载体，推进课堂教学改革，加快教学研究，认真落实教育局的各项规定，组织开展教育联盟责任区联片教研活动、校本教研送教下乡等活动，认真组织实施骨干教师“挂牌课”，教学改革“精品课”，青年教师“锤炼课”，课堂大开放活动，教师亮相课活动。希望全体教学人员积极参与实践。学校的各类教学研究活动虽然不能解决教师的所有问题，但能给予你某种启示，引起思考，让你学到一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径。
新学期我们要进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决各自教学中的问题，在经常互动中提高自我。充分利用互听互评活动进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共提，做到共同发展、共同提高。
以狠抓课堂教学、减轻课业负担为突破口，全面提高教育质量。过去的一年，我们的教学工作取得了良好的成绩，成绩的背后倾注了我们科任教师大量的心血，付出了辛勤的努力，但是我们也要清醒地看到，不少班级仍然存在严竣教学质量的问题。新学期，我们要总结经验教训，克服困难，始终坚持课堂教学是主渠道的思想，强化课前准备，优化练习设计，精选作业，减轻课业负担，努力提高每堂课的质量和效率。
要关注学生学习知识的过程，要关注不同层次的学生，强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效率和质量，要思考调整改善的策略。各年级要严格把好课堂教学质量关，既要抓好整体质量提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的全力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。
特别是毕业班的教学，今年是重中之重，六年级的科任教师要充分分析班级学生的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，充分发挥六年级全体教师的团队力量，加强沟通、资源共享，做到信息互通、资料共用、经验智慧共享。切实加强补差工作，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补相结合。在实际教学中如果遇到困难或问题及早提出来，学校将给予大力支持。
新学期开始，希望全体教师以新的姿态、新的作风，团结一致，同心同德，勤勉工作，努力做好教学工作。
2019教学工作安排
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2023年教学工作安排
2010 2011学年第二学期教学工作要点。一 教 行。1.审查各二级学院各专业教学进度执 况，备案各学院课程表。2.每周对各学院教学情况进行抽查，抽查情况第一时间反馈到各学院教管科。3.制定本学期听课文件，协调院领导 行政干部 二级学院组织听课，并及时公布听课情况。4.期初和期中各二级学院召开学生...
教学工作计划 2023年春季小学教学工作计划
b 严格备课管理。教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点 难点和知识间的内在联系。开学初对照教材，结合本班学情，认真制定各科教学计划及教学设计，教研组长检查，教导室抽查。c 严格作业管理。对于作业...