2023年学校工作思路计划

发布 2020-04-30 07:37:28 阅读 7124

(三)加强学生德育教育。

1、加强学生行为规范养成教育。

全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生行为规范的养成教育。组织学生深入学习新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学校充分发挥升旗仪式的宣传教育作用,各班要利用早会、思品课、班(队)会及班刊等进行宣传教育,并协助石屏职业高级中学举办专题讲座,邀请校外辅导员作法制宣传统教育、规范训练、个别引导等,促进学生不良行为的矫正。同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为,逐步纠正少数民族的一些恶习。

2)充分利用人文资源,构建校园文化氛围。利用显眼位置树立的校训、校风、学风和教风,教学楼、走廊、楼梯墙面张贴名人名言,教师寄语,乡土人文信息等来引导学生,做到人人心中有目标,人人处事有准则。构建浓厚的校园文化氛围。

重视班级文化建设,继续深入开展温馨班级评选活动,通过环境的熏陶感染,激励全体师生忘我工作,勤奋学习,构建一个道德认知和求知治学的绝佳场所。

3)充分发挥学校广播站、宣传栏和升旗仪式的功能,展示学校教育教学成果、教师风采、学生闪光点,形成浓厚的激励学生奋发向上的宣传氛围。抓住纪念日、传统节日,开展富有教育意义的活动。

2、加强未成年人思想道德建设,努力提高青少年道德素质。和石屏职业高级中学一道,加强学生的爱国主义、心理健康、和法制教育;建立和完善学生实践的长效机制,促进社会实践与学生学习、生活和成长有机结合;为未成年人的健康成长营造良好的校园环境。开展“诚实守信”、“遵纪守法”教育,开展公民道德教育和感恩教育等活动。

同时引导学生积极参加各种社会实践活动,促进教育与生产劳动、科技活动的有机结合。加强学校体育和卫生工作,维护学校的的安全和稳定。做好家校联系工作,增强家校信息反馈,增进家校交流,形成“社会、学校、家庭”三结合的德育工作机制。

对全体学生进行心理康健教育专题讲座推动学校心理健康教育工作的开展。

四)狠抓教育教学质量,努力提高学生技能水平。

1、优化课堂教学。

质量是学校的生命,提高教学质量的关键在课堂。全体教师应树立强烈的质量意识,深化教学改革,着力打造精品课堂。在课堂教学中努力做到六个体现(目标、引导、参与、互动、有序、高效),具有四种意识(质量、学生、主体、反思),向四十分钟要质量。

2、细化过程管理。

进一步规范备课、上课、作业批改、辅导、考核等方面的管理。认真总结,及时反馈,将教学精细化管理落到实处。

3、抓好实践实习指导和技能比赛、激发学生学习热情。

2023年,本学期我部将仍采用精讲多练,言传身教的重实践教学法,根椐石屏少数民族学生基础差、思想懒惰,好动等特点,加大实习课的开设力度和考核力度,采用多项目、多兴趣来吸引学生,多举办技能比赛激发学生的学习积极性。

五)做好学生的稳定工作。

1.分三步做好学生的思想工作:学生进校前期宣传当前社会对技能性人才的需求情况、社会人才的竞争等形势的分析来激发学生的学习积极性学生在校中期以专业技能实习和技能比赛,同时鼓励学生利用现有设备对外加工,使学生体会到学习技能的重要性。从而达到稳定学生的目的。

期中主要向学生宣传就业情况,来防止学生在假期流失。

2.充分发挥班主任和科任教师的作用:平时做到关爱学生,要求多和学生谈心,多参加学生举行的活动,包括实践与课堂与学生一起做,真正做到言传身教。使学生与老师之间有一种亲切感。

使学生生活在快乐中学习,有家一样的感觉,本学期这方面的活动不低于5次。学生流失率控制在95%以上。

总之本学希望通过本部全体教师的共同努力完成总部下达的教育教学任务。

学校工作计划 学校工作思路

积极深化 345 教学模式研究,提高课堂教学效益,确保课改实验工作上新台阶,在培养学生能力 促进学生群体均衡发展 促进教育质量提高方面有大的突破。1 加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。2 落实定期检查制度。要严格按照 及时排查 各负其责 工作在前 预防为主 的十...

2023年学校工作思路

2014年主题 我们注重在改革大背景下思考问题,谋划未来 我们注重提升学生素质,提高教育教学质量,适当控制学校规模 我们注重内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进 我们积极挖掘内在潜力,注重提升发展内驱力 我们积极稳妥推进课堂教学改革打造优质高效课堂 我们扎实开展经典诵读活...

2023年学校工作思路

坚持学校领导进课堂,组织教师听课评课,安排年轻骨干教师多走出校门参加各种培训活动,不继提高自身的业务能力 教学水平及教育艺术。加强日常教学常规管理,严格按学校常规教学管理办法进行定期检查及随机抽查,关注教师课前备课,课中教学及课后辅导,真正做到尊重学生差异,让每一位学生学有所思,学有所获,有效提升学...