附件：2023年高中资格认定各测试学科的课题。
普通高中：一、高中语文。
普通高中课程标准试验教材人民教育出版社。
课题1：《再别康桥》（语文1 第2课）
课题2：《记梁任公先生的一次演讲》（语文1 第9课）
课题3：《诗经·采薇》（语文2 第4课）
课题4：《赤壁赋》（语文2 第9课）
课题5：杜甫诗《咏怀古迹》（语文3 第5课）
课题6：《过秦论》（语文3 第10课）
课题7：苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》（语文4 第5课）
课题8：《拿来主义》（语文4 第8课）
课题9：《陈情表》（语文5 第7课）
课题10：《说“木叶”》（语文5 第10课）
二、高中数学。
普通高中课程标准实验教科书人民教育出版社 a版 （2023年1月第二版）
课题1：必修1 2.1.2 指数函数及性质。
课题2：必修1 3.1.1 方程的根与函数的零点。
课题3：必修2 2.2.4 平面与平面平行的性质。
课题4：必修2 3.2.1 直线的点斜式方程。
课题5：必修2 4.1.1 圆的标准方程。
课题6：必修3 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布。
课题7：必修4 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质。
课题8：必修4 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角。
课题9：必修5 2.5 等比数列的前n项和。
课题10：必修5 3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域。
注意：以上均讲授课题的第一课时。
三、高中英语。
普通高中课程标准实验教科书 《牛津高中英语》 译林出版社（江苏）
课题1： module 1 unit 1 reading
课题2： module 1 unit 1 grammar
课题3： module 2 unit 1 welcome to the unit
课题4： module 2 unit 1 task
课题5： module 3 unit 1 reading
课题6： module 3 unit 1 grammar
课题7： module 4 unit 1 reading
课题8： module 4 unit 1 task
课题9： module 5 unit 1 grammar
课题10：module 5 unit 1 project
四、高中物理。
普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社。
课题1：必修1：第一章运动的描述 5、速度变化快慢的描述——加速度。
课题2：必修1：第二章匀变速直线运动的研究。
2、匀变速直线运动的速度与时间的关系。
课题3：必修1：第三章相互作用 5、力的合成。
课题4：必修2第五章曲线运动 5、向心加速度。
课题5：必修2第七章机械能守恒定律 1、追求守恒量——能量。
课题6：选修3-1第一章静电场 3、电场强度。
课题7：选修3-1第二章恒定电流 7、闭合电路的欧姆定律。
课题8：选修3-1第三章磁场 6、带电粒子在匀强磁场中的运动。
课题9：选修3-2第四章电磁感应 6、互感和自感。
课题10：选修3-2第五章交变电流 4、变压器。
五、高中化学。
普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社。
课题1：物质的分类（《必修·化学1》第二章第一节第1课时）
课题2：离子反应（《必修·化学1》第二章第二节第1课时）
课题3：金属的化学性质 （《必修·化学1》第三章第一节第1课时）
课题4：物质的量在化学方程式计算中的应用 （《必修·化学1》第三章第一节第2课时）
课题5：铝的重要化合物（《必修·化学1》第三章第二节第2课时）
课题6：元素周期律（《必修·化学2》第一章第二节第1课时）
课题7：化学键（《必修·化学2》第一章第三节第1课时）
课题8：化学能与电能（《必修·化学2》第二章第二节第1课时）
课题9：化学反应的限度（《必修·化学2》第二章第三节第2课时）
课题10：乙酸（《必修·化学2》第三章第三节第2课时）
六、高中历史。
人教版普通高中课程标准实验教科书。
历史必修一：
课题1： 第5课古代希腊民主政治。
课题2： 第6课罗马法的起源与发展。
课题3： 第7课英国君主立宪制的建立。
课题4： 第8课美国联邦**的建立。
课题3： 第10课鸦片战争。
课题5： 第22课祖国统一大业。
课题6： 第26课世界多极化趋势的出现。
历史必修二：
课题7： 第7课第一次工业革命。
课题8： 第8课第二次工业革命。
课题9： 第9课近代中国经济结构的变动。
课题10： 第10课中国民族资本主义的曲折发展。
七、高中地理。
普通高中课程标准实验教科书，人民教育出版社。
课题1： 地理1 第一章第三节地球公转与季节。
课题2： 地理1 第二章第一节冷热不均引起大气运动。
课题3： 地理1 第二章第三节常见的天气系统。
课题4： 地理1 第三章第一节自然界的水循环。
课题5： 地理1 第三章第二节大规模的海水运动。
课题6： 地理2 第一章第二节人口的空间变化。
课题7： 地理2 第二章第一节城市内部空间结构。
课题8： 地理2 第三章第一节农业的区位选择。
课题9： 地理2 第三章第二节以种植业为主的农业地域类型。
课题10： 地理2 第六章第二节中国的可持续发展实验。
八、高中生物。
普通高中课程标准试验教材人民教育出版社。
必修一：分子与细胞。
课题1：第二章第一节细胞中的元素和化合物。
课题2：第四章第一节物质跨膜运输的实例。
课题3：第四章第二节生物膜的流动镶嵌模型。
课题4：第五章第一节降低化学反应活化能的酶。
课题5：第六章第四节细胞的癌变。
必修二：遗传与进化。
课题6：第二章第一节减数**。
课题7：第三章第一节 dna是主要的遗传物质。
课题8：第五章第三节人类遗传病。
必修三：稳态与环境。
课题9：第二章第二节通过激素的调节。
课题10：第五章第二节生态系统的能量流动。
九、高中信息技术。
教育科学出版社《信息技术基础》必修。
课题1： 2.1信息获取的一般过程。
课题2： 2.2因特网信息的查找。
课题3： 3.1信息加工的概述。
课题4： 4.1.1文字及其处理技术。
课题5： 4.2.1**数据的处理。
课题6： 5.1音频信息的采集与加工。
课题7： 6.2 信息发布。
课题8： 6.3 信息交流。
课题9： 7.1信息资源管理概述。
课题10： 7.3利用数据库管理大量信息。
十、高中**。
普通高中课程标准实验教科书，湖南文艺出版社。
必修模块《**鉴赏》
课题1：必修模块第一单元 2023年序曲。
课题2：必修模块第二单元悲剧美。
课题3：必修模块第三单元汉族民歌。
课题4：必修模块第三单元北美民间**。
课题5：必修模块第四单元华夏**之光。
课题6： 必修模块第四单元**—-从古典走向浪漫。
课题7： 必修模块第五单元**的戏剧—-歌剧。
课题8： 必修模块第五单元**与影视。
选修模块 《歌唱》
课题9： 选修模块第一单元互动排练二部合唱《桑塔露琪亚》
课题10：选修模块第二单元几种独具特色的演唱形式。
十。一、高中美术。
普通高中课程标准试验教科书《美术鉴赏》，湖南美术出版社。
第一单元。课题1：第一课什么是美术作品。
课题2：第二课图像与眼睛。
第二单元。课题3：第四课人间生活。
课题4：第五课审美自律。
第三单元。课题5：第二课美术家眼中的自己。
课题6：第六课战争与和平。
课题7：第八课不同的歌声。
课题8：第九课各异的风土人情。
课题9：第十一课变幻的自然万象。
课题10第十二课地域的永恒魅力。
十。二、心理健康教育。
教材：中等师范学校教科书（试用本）心理学教程（第三版） 人民教育出版社主编王振宇。
课题1：第一章第一节心理学的研究对象。
课题2：第二章第一节。
三、注意的种类。
课题3：第二章第四节。
四、小学儿童观察力的培养。
课题4：第三章第一节。
二、记忆的种类。
课题5：课题1：第四章第一节。
五、思维品质的判断指标。
课题6：第五章第一节。
一、情感及其作用。
课题7：课题1：第六章第一节品德的概述。
课题8：第八章第一节。
二、个性的结构。
课题9：第十章第一节。
一、能力的概述。
课题10：第十章第三节。
一、性格的概述。
课时：1课时。
十。三、高中思想政治。
普通高中课程标准实验教科书，人民教育出版社。
必修一经济生活。
课题1：必修一第三课第二节树立正确消费观。
课题2：必修一第四课第一节发展生产满足消费。
课题3：必修一第五课第二节新时代的劳动者。
必修二政治生活。
课题4：必修二第一课第三节政治生活：积极参与重在实践。
课题5：必修二第三课第二节**的责任：对人民负责。
课题6：必修二第九课第二节世界多极化：不可逆转。
必修三文化生活。
课题7：必修三第一课第一节体味文化。
课题8：必修三第三课第一节世界文化的多样性。
必修四生活与哲学。
课题9：必修四第一课第一节生活中处处有哲学。
课题10：必修四第五课第一节意识的本质。
十。四、高中（含中等职业）体育与健康。
普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》（必修全一册），人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材研究开发中心编著。
课题1： 田径的过栏技术（跨栏跑）
课题2： 田径的单手侧向上步掷垒球或小实心球。
课题3： 田径的跳远的助跑与起跳。
课题4： 篮球的行进间运球投篮。
课题5： 篮球的传切配合。
课题6： 足球的脚背内侧踢定位球。
课题7： 排球的正面上手传球。
课题8： 排球的正面下手垫球。
课题9： 体操的手倒立接前滚翻。
课题10： 体操的挂臂屈身上成分退坐。
中等职业教育：
一、市场营销。
教材：《市场营销知识》第二版中等职业教育国家规划教材高等教育出版社主编：冯金祥张再谦。
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