我与外教。
时光荏苒，不知不觉走进大学已经三个多月的时间，由内心排斥到逐渐接受，从逐渐接受到真心喜欢，这中间历经的时间也就是几个月而已。人真的是一种很感性的动物，在一个全新的环境下会惶恐，会不安，而一旦适应了这种环境，又会发自内心的喜欢，以至在离开时会不舍，这中间滋生滋生出来的情愫生根发芽到如此牢固的地步连我自己都感到不可思议。这期间就有很多可爱的外教走进我的内心，为在异地求学的我带来真挚的感动。
作为一名外国语学院的新生，经常能够看到在外院中工作的外教。他们之中，有的是远离故土，只身一人来到中国工作，像我们年轻漂亮的日语外教藤原和美老师；有的已接近花甲之年，譬如澳大利亚外教lucy；还有的是带着妻子和孩子来到中国的，在校园中经常能够看到他们一家人的身影。他们来自世界各地，肤色不尽相同，年龄也存在着差异，唯一确定相同的是他们都很热爱教育事业，孜孜不倦地。
教我们如何学习，见证着我们的成长，都是那么的严谨，认真，可爱。
他们是外国语学院中的活跃分子，每逢演讲大赛，话剧表演，歌曲大赛，新年晚会，他们准会出现在台下一丝不苟地充当着观众与评委的双重角色，看到精彩的表演他们也毫不吝啬地欢呼，尖叫，鼓掌，那种似乎只有在我们90后身上才能看到的疯狂与激情，在他们身上表现出来的也毫不逊色，他们那种童心未泯的天真与可爱，一下子拉近了与我们这些异国学生的距离。
澳大利亚外教lucy，在中国定居了十几年，已接近60岁，她是半个中国通。她每个星期都会抽出一定的时间来开展她的free talk，全校热爱英语的同学都可以加入进来，不论你的发音怎样不标准，语速怎么慢，她都会面带微笑地鼓励你继续下去，之后会耐心地纠正你的发音，表达方式，语法错误。没有不耐烦，没有脾气，没有嘲笑，可亲可进的lucy老师赢得众多学生的喜爱。
每当我们到教室上课的时候总能看到一名外教在耐心地指导学生，和颜悦色地问着：“what’s your question？”我来学校的时间还不是很长，还不能叫出这个外教的名字。
可能中国学生的表达不很尽如人意，使劲用手比划，试图通过肢体语言与外教交流，外教始终静静地聆听着，还时不时换种表达方式传递他的意思，直到学生完全弄懂为止。在学生离开后，他极其认真地擦掉黑板上的内容，仿佛那是一件极其重要而又神圣的工作。他的这种敬业的工作态度让我动容。
我们可爱的口语外教藤原和美老师，每天上课都是面带微笑充满活力地跑进教室，似乎对她而言上课是一件无比快乐和幸福的事情，在无形之中我们的心情就被她带的晴空万里了。她总是一个一个地纠正我们的发音，耐心地纠正我们发音的部位，不厌其烦地为我们演示发音。每当我们发音很标准时，她总会毫不吝惜地表扬我们，那种溢于言表的喜悦的神色，让我们能够实实在在地感受到，外教是真的希望我们好，看到我们进步。
这些可爱的外教的一言一行都深深地印在我们的心里，作为沟通中国与他国的文化桥梁，外教为我国文化事业的前进与发展做出了不可磨灭的贡献。作为中外友好交流的使者，外教们不仅为中国注入了新的活力，更深深地影响着我们的成长，是我们树立正确的世界观，人生观，价值观的鲜活范例。
我与外教征文
new eyes,new world 他有着淡绿色的双眸，西方人特有的纤长的睫毛，但吸引着我的不是那绚丽的色彩和明亮的眼神，而是他与生俱来的异域风情和文化内涵。对我来说那是一个崭新的世界，而打开大门的钥匙，此时此刻正在我眼前。与其说g是一名优秀的教师，倒不如说他是个顽皮的大男孩。还记得大一的第一节课...
我与继教征文
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