平安是福。
纳雍县猪场乡弯子寨小学陈颖春。
人的一生中最重要的是什么？是有理想，是有抱负，是有成就感，而这一切的前提是健康。而健康的前提，当之无愧的应该是平安！
那么什么是平安呢？顾名思义，平安就是太平、安全。作为老师，我们最大的希望就是自己的学生平平安安；最幸福的事情就是看到同学们高高兴兴上学，平平安安回家。
下面我们来看一组数据：
1、郑某、李某、郑某某与被害人王某是同班同学，2023年7月，因王某值日但未打扫，郑某便以此为由与王某发生口角，而后郑某、李某与郑某某使用了木棒、木质扫把、钢板等作案工具，击打王某，使王某头部造成了重伤，后经抢救无效死亡。
年3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的***故。事故共造成22名学生受伤，其中1人在送往医院途中死亡，5人重伤。
年5月上旬，适逢中午放学时分，重庆市江北区某小学学前班的6岁男生杨某，随爷爷一起走出了学校的大门。途中，杨某偶遇母亲在马路对面召唤，于是挣脱了爷爷牵着他的手，向马路对面飞奔而去。不料，在刚刚跨进马路主路两步，路的左侧突然飞驰来了一辆北京牌吉普车，将杨某撞倒并从他幼小的身体上碾压了过去。
杨某当场死亡。
以上的这些事例告诉我们，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。那么，我们要怎样来构建一个平安的校园呢。我认为要从以下几点入。
手。1、加强学校德育工作，提高学生的思想道德素质。
学校要以继续发挥“德育示范学校”的作用，继续贯彻落实上级有关文件精神，积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，使德育工作贯穿于教育教学活动和学校的各项管理工作之中。进一步加强对小学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导中小学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。充分发挥政教处、共青团、少先队、校外辅导员等德育工作队伍的作用，继续开展学校思想道德建设系列活动，组织丰富多彩的学生文体活动，引导学生开阔视野、发展特长、参加社会实践、培养创新意识和创造能力，增强学生获取新知识、分析问题和解决问题的能力。
2、加强校园安全管理，努力建设平安校园。
安全工作是学校教育的头等大事。近年来，虽然我们在学校安全管理方面做了许多工作，但应当看到，学校安全工作所面临的形势仍然十分严峻，校园内外还存在着一些安全隐患，有可能引发一些安全事故。
因此，各学校要以这次创建活动为契机，以创建“平安校园”为目标，切实加强日常安全管理，落实各项安全检查制度，及时发现和消除各类安全隐患，严防事故发生。学校门卫要切实负起责任，做好外来人员登记，坚持治安巡逻，严防不法份子侵入校园；加强卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件。
发生；加强接送学生用车和驾驶人员管理，确保学生交通安全；及时化解师生和学生间矛盾纠纷，防止恶性事件和****件的发生；积极争取相关部门的支持，对校园周边环境，特别是饮食摊点、网吧和游戏厅等娱乐场所经常性地进行检查，发现隐患，及时整治。学校要充分利用“中小学生安全教育日”、“中小学交通安全教育活动周”等有利时机，采取讲座、问卷、广播、宣传栏、主题班会等多种形式，加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全等的教育，不断提高师生安全防范意识和安全防范能力。
3、加强师德建设，创建和谐的校园人际关系。
要继续贯彻落实《教师职业道德规范》，强化师德教育，着力解决师德中存在的突出问题，提高教师思想政治素质，树立正确的教师职业理想和世界观、人生观、价值观。学校要在广大教职工中大力强化“爱岗敬业、无私奉献”的职业精神和“教书育人、关爱学生”的责任意识，建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风；倡导教师关注学生每一天的学习生活，及时鼓励学生的进步，及时发现和解决每一个学生遇到的困难和问题，让学生在校园健康快乐地成长；在广大教职工中建立一种文明、诚信、祥和、向上的同事关系，努力营造团结合作，和谐竞争，彼此包容，相互关爱的良好氛围。
4、加强校园文化建设，提升校园文明水平。
要牢固树立“环境育人”的思想，切实加强校园文化、环境建设，大力整治校容校貌，用积极健康的校园文化和优美的环境秩序教育引。
导学生；认真落实《教师职业道德规范》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等要求，切实加强校风、教风、学风建设，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心里疏导和教育，防止学生因心理问题引发的各种事故；充分发挥学生的主体性，鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护；充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念，鼓励学生展示自己创作的作品；注意发挥校园广播站、电视台和网络的作用，不断拓展校园文化建设的渠道和空间；积极开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
5、加强教育教学管理，提高学校教育质量。
学校将不断深化教育教学改革，着力提高学生科学文化素质，重点培养学生的创新精神和实践能力；树立正确的教育思想和观念，关心学生学习，注重学生全面发展，克服片面追求统考成绩的倾向，切实减轻学生的课业负担；认真执行新颁布的《义务教育法》，严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学；加大基础教育课程改革推进力度，积极开展教学研究和课堂教学改革，转变教学方式，提高课堂教学效果；切实加强和改进学校体育、美育和卫生工作，保证学生每天8小时以上睡眠和1小时体育锻炼时间，积极组织学生参加全国亿万学生阳光体育运动，确保学生身心健康；继续开展“名师工程”评选活动，通过“名师”和“学科带头人”的带头示范作用，提高学校教育教学的整体水平。
6、家庭、学校、社会三者联和起来，一起构建平安校园。
学校教育、家庭教育与社会教育既是相互独立的教育领域，同时也是教育系统中密切关联的子系统，三者缺一不可。学校教育是共同体的中心，家庭教育是共同体的基础，社会教育是共同体的保障，只有家庭、学校、社会联和起来，才能真正的做到平安校园。
有首歌是这样唱的：“我叮咛的那句话你千万要记住，我心中的牵挂只有你最清楚，出门在外，行车走路，好好工作别出错，因为我很在乎，平安最好，平安是福，只要有你相伴，我就很知足、、、校园是个纯洁的地方，校园是个智慧的地方，让我们从现在开始，从身边小事做起，让社会、家庭和学校团结起来，把我们的校园变得更平安！更美好！
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