征文评奖方案

发布 2020-04-25 16:12:28 阅读 9112

征文评奖方案【1】

一、活动目的。

为了深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实**和省委关于学雷锋活动的部署要求,引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动。

通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动,引导青少年从自己做起,从身边小事做起,在自觉参与中自我教育、自我提高,进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质。

二、读本学习。

三至六年级以读书、自学为主,并按读本每章节后提供的建议开展活动。

三、活动安排。

一)讲故事比赛。

1.参赛对象:3—6年级学生。

每班推荐2名同学指导老师1名。

请各班于3月29日前,将参赛选手名单及文稿报少先队。

并注明姓名、性别和班级。

2.比赛时间和地点:

比赛时间:20xx年4月12日。

比赛地点:食堂二楼(或上操场)

3.比赛要求:

参赛选手讲故事的讲稿必须有真情实感,不能抄袭。

讲故事内容必须以“学雷锋做有道德的人”为主题。

要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加活动的读书感受,展现新时期青少年学雷锋,做雷锋式的好少年的精神风貌。

主题要鲜明,内容要实在。

参赛选手在讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰,表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征,比赛时间不得超过6分钟。

4.奖项设置和评奖办法:

讲故事比赛设一等奖1名,二等奖2名、三等奖5名。

由评委现场打分,按得分高低为序评奖。

学校将对获奖的选手颁发奖状和奖品。

二)征文比赛。

1.参赛对象:3—6年级学生。

2.征文要求:

征文比赛以“学雷锋做有道德的人”为主题。

参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就“读本”中各个论题谈自己的认识和体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人成长融入时代发展之中的;还可以针对学生自身,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,为祖国的美好未来作出贡献。

征文必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。

辅导老师应切实加以指导,并在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

征文要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

征文不超过,一律使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整,作者在征文标题下署名,并注明所在班级名称。

3.比赛方式:

征文比赛由年级组织、班级实施、学校评选。

各班要在认真组织学生阅读“读本”的基础上,写好征文,进行评选推荐。

各班至少推荐3篇征文,于20xx年3月27日前报少先队。

学校将组织有关人员对参赛征文进行阅评,评出一等奖2名,二等奖4名、三等奖6名。

请有关班级按照本实施方案,积极宣传发动,认真组织学生开展读书活动,参加各项比赛,确保活动的参与面。

要充分激发和调动学生参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让我校学生在读书活动中受到全方位的爱国主义教育。

征文评奖方案【2】

为了贯彻**经济工作会议和全国银行工作会议精神,全面落实科学发展观,认真执行适度宽松的货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展,西安金融学会决定在全市金融系统职工和大专院校师生中开展金融征文评选活动。

一、征文主题。

实施适度宽松的货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展。

二、征文提示。

征文可以围绕以下内容进行**:

1)深刻理解适度宽松货币政策内涵,探索货币政策传导有效途径,努力提高货币政策执行绩效。

2)金融机构如何合理配置信贷资源,加大金融支持力度,促进扩内需、保增长,调结构、上水平,抓改革、增活力,重民生、保和谐。

3)金融机构如何优化信贷结构,坚持有保有压,使货币信贷的供给与经济平稳较快增长和结构优化、产业升级的'需求相适应。

4)如何扩大融资渠道,进一步下放贷款审批权限,创新信用担保方式,解决中小企业融资难问题。

5)加快完善农村金融体系,加大金融支农力度,开发适合农村金融市场,贴近农民金融需求的各类新型机构和产品。

6)探索完善就业再就业小额担保贷款、助学贷款以及农村扶贫贷款的运作机制。

7)加大对现代服务产业、自主创新、节能减排和发展循环经济的信贷支持。

8)拓展消费信贷业务,落实扩大内需战略,促进房地产业和房地产金融健康发展;(9)发挥保险的保障和融资功能,促进经济社会稳定运行。

为了使征文主题突出,观点新颖,论述透彻,征文可选一个问题,就当前我国经济金融改革和发展的现状,结合本行、司、本企业的实际,从不同的方面、不同角度进行**,不要面面俱到。

三、征文对象。

西安金融学会会员和广大金融职工、大专院校师生、理论工作者。

四、征文时间。

20xx年4月15日至20xx年6月30日(以邮戳为准)。

五、征文要求。

1)文体为议**或调查报告;(2)文稿内容要有新意,主题突出,不要面面俱到;(3)脱离征文主题的文稿不予评选;(4)文稿字数不得超过,超过者不予评选;(5)文稿统一使用“征文首页”。

人、工、农、中、建、交、农发、中信、商行、人保、人寿、西飞、西电等行司,农信莲湖联社和西安交大、理工大、西大、西安财院参加征文的同志可向本单位的金融学会分会索取首页用纸,也可复印。

其他参加征文者,自制征文首页,注明征文题目、征文摘要(以内)、作者姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位、职称或职务、联系**、邮编、通讯地址。

姓名、单位只在“征文首页”栏目中填写,正文不得具名。

6)文稿及首页统一使用a4纸。

题目字体用黑体小二号,正文用仿宋体三号。

7)参加西安金融学会的各行、司的征文由本单位金融学会分会收集;未参加西安金融学会的行、司的征文和大专院校及其他单位的征文,可直接交或寄到西安金融学会秘书处(西安市西大街188号,邮编7xx2),并在信封上注明“征文”字样。

六、评选奖励办法。

征文设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

征文由西安金融学会组织有关专家进行评选。

对获奖者颁发荣誉证书和奖金。

“党建探索”征文评奖揭晓

么是共产党员,什么叫 先锋模范 的同时,大胆探索惩治和预防腐败新思路 新举措。结合正面教育,组织开展了 亲情错位酿悲剧 赌向深渊 蒋艳萍案警示录 等 个典型案例的党风廉政建设警示教育活动。此外还以党风廉政教育和职业道德教育为重点,以营造廉洁高效 公道正派的机关作风和树立为人民。十么时候都拥护共产党的...

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绩效考评奖励方案

教职工学期奖励性绩效工资考评方案。试行 为优化管理,提高工作绩效,根据多劳多得 优绩优酬的原则,以 学校教职工劳动分配制度 为基础,特制订本方案。一 奖励额度 在保障学校财政平稳运作的前提下,根据学校整体运营状况确定绩效奖励总量,安排可支配资金进行奖励。具体奖励额度由学校法定负责人确定。二 考评方法...