第三教师在课堂上善于科学合理的调控。
在教学中，善于课堂调控的教师不但可以有效的落实教学计划，达到教学目标，提高教学效益，，还能大大地增强学生进一步学习的兴趣和愿望。对自己受教育时的老师的教学方法、对听到和学到的其他历史的教学方法，不是照搬、照抄，而是在借鉴中批判，在借鉴中创新。恰当、准确地运用点拨艺术，不仅可以调动学生学习的积极性，还可以使学生高效地理解掌握知识，从而达到发展智力、培养能力的目的。
如果将课堂教学的全过程比成画龙的话，那么，教师根据教学内容的巧妙点拨就是点睛了。在课堂中，教师需要对学生的行为进行调控，需要排除学生的打断和干扰，在需要的时候还得对付破坏活动。那种传统教学中令教师“头疼”的学生行为背后，往往蕴藏着丰富烦人教学资源和良好的教学价值。
在课堂教学中，教师首先要善于调控课堂纪律，其次要善于调控课堂气氛，还要善于关注、调控学生课堂思维，善于把控学生的情绪，调控学习步调，且能机智处理教学中的突发事件。
在这种课堂教学中，教师自我生命的价值和意义在创造性的课堂教学实践中得以体现，课堂教学成了一种自己参与社会生活，实现自我理想的创造性实践活动，它是教师个人的幸福生活和不断持续发展的源泉。在今后的教学中，我会以我的感悟为目标，与学生进行心灵的碰撞，与学生进**感的交流，使学生乐学爱学，使自己乐教爱教，不断追求快乐高效课堂。教学任务高效完成，不仅是学生的知识得到增长，智力得到启迪和开发，道德、情感得到升华，而且教师本人也从中树立了威信，获得了尊重，课堂气氛融洽。
相信只要教师爱上教学并持之以恒，定能收获满意的成绩。我们不仅在课堂教学中享受着学生的发展和进步带给自己的幸福，而且在自己的职业生活中感受着自我发展带来的幸福。
刘艳沙教师征文
最可爱的人。姓名 刘艳沙。单位 洛阳市洛龙区第六实验学校。职务 职称 教师。通讯地址 洛阳市洛龙区第六实验学校。邮编 471000 联系 158 最可爱的人。作者 刘艳沙。我从事教育行业有好几个月了。我发现，在这个行业待得越久，越觉得当老师本就是个辛苦的差事。单从成就感来讲，老师们付出再多，也不见得...
师德征文让爱绽放
让爱绽放。有一种爱叫无私，有一种爱叫关怀，有一种爱刻画着伟大的灵魂，有一种爱歌咏着崇高的品质，这就是师爱！它严慈相济 无私广泛 只讲付出不求回报。从教十几年来，我一直从事语文教学工作。多年来，我凭着对教育事业的那份特有的情结，在平凡的三尺讲台上放飞童年的梦想，张扬学生的个性，启迪学生的智慧，开阔学生...
让爱充满校园征文比赛 1
让爱充满校园。台儿庄区马兰一中七年级二班任佳文指导教师孙守锋。校园应该是充满爱的地方，让爱遍布在校园的每一个角落是我们的希望，校园里随处都可以看到帮助别人的同学。有一次，上完语文课后，教室里简直像炸开了锅，但一听到做眼睛保健操的 响起，大家立即以迅雷不及掩耳之势回到座位上。教室里顿时安静下来，一根头...