项目。内容。课时。
复习重点。字、词、句。
复习难点。阅读、作文。
1、字词:复习本册教材里的生字词语,并会运用掌握多音字,辨别形声、形近字、词语的感**彩。2.修改病句语段,按要求写句子。
3、阅读:能把握文章的主要内容,叙述顺序,表达方。
本班级加强训练的题型、能力。
法,理解含义深刻的句子,联系实际发表自己的见解。体会作者的思想感情。
4、写作:复习写人、事、景、物的文章,能表达真情实感。做到按一定的顺序写,层次分明,语句通顺,重点突出,具体生动。
1.汉语拼音。掌握大小字母、音序、能看拼音写汉字。
2.字词。掌握本册书中的生字新词,并会运用。掌握多音字,辨别形声、形近字。
按要求查字典。能辨析近义词、反义词,领会词语的感**彩,会词语搭配,选词填空,逻辑归类等训练。
3.句子。掌握判断修辞手法、修改病句、扩句、缩句、句式转换等基本知识技能。会用关联词。
4.标点。巩固书名号、顿号、引号、破折号、分号的用法。
5.课文与阅读。能正确理解课文内容,掌握文章的中心,感知课文中人物的精神等等。能熟练背诵有关的课文、段落、古诗、名言警句。
6.习作。百花园中的习作能按一定的顺序写,层次分明,语句通顺,重点突出,具体生动。
最基本的必须掌握的知识要点。
周次十九周。
复习内容复习方式。
1.汉语拼音。掌握大小字母、音序、能看拼音写汉字。2.字词。掌握本册书中的生字新词,并会运用。掌握。
多音字,辨别形声、形近字。按要求查字典。能辨析近义词、反义词,领会词语的感**彩,会词语搭配,选词填空,逻辑归类等训练。
讲练结合3.句子。掌握判断修辞手法、修改病句、扩句、缩句、句式转换等基本知识技能。会用关联词。
4.标点。巩固书名号、顿号、引号、破折号、分号的用法。
5.修改病句语段,按要求写句子。
二十周。法,理解含义深刻的句子,联系实际发表自己的见解。体会作者的思想感情。
2.写作:复习写人、事、景、物的文章,能表达真情讲练结合。
1.阅读:能把握文章的主要内容,叙述顺序,表达方实感。做到按一定的顺序写,层次分明,语句通顺,重点突出,具体生动。3.查漏补缺。
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彝良县示范小学2011年秋季学期期末考试卷。六年级语文。考试时间120分钟满分100分。一 基础知识 40分 1 读拼音,写词语,在三拼音节和整体认读音节下划线 6分 li n ji shu l i y u hu o xi ng qi y p i hu i xu n y qi o bcu s y l...
2023年秋季学期六年级
2016年秋季学期六年级 2 班预习作业。学生姓名完成时间 课题 山中访友作者 1.找多音字 2个以上。2.近义词 2个以上。3.反义词 2个以上。4.好词。5.好句 背诵下来 6.读课文回答问题。1 说作者在山中拜访了那些朋友。2 课文为什么以 山中访友 为题?7读后感 50字以上 2016年秋季...
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2013年秋季学期六年级 4 班语文教学工作计划。青龙二小周芬。一 教材分析。教材共有课文28篇,精读课文 略读课文各14篇。继续按专题组织单元,共八组,依次是 感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。本套教材学习到五年级下册,学生累计认字3...