一、全面推进生本教育。
1）大力打造课堂。按照生本教育“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的理念，把核心性的学习还给学生，最终把学转化为让学生在“玩”中学。用问题工作法，最大限度发挥团队作用，不断将教学工作中遇到的各种难题进行诊断、研究，最后解决问题。
切实落实生本课堂的“五大元素”（自主学习、合作学习、展示分享、质疑问难、教师点拨）
达成目标：2）认真上好每一节课。课前认真钻研教材，星期一的第一节全体数学集体备课，在集体备课的时间我们要深度的挖掘教材，发挥团队智慧，找到突破难点，混点的教学方法和手段，学会诊断课堂，充分的运用课堂40分钟，向40分钟要质量。
3）注重培养青年教师。把培养青年教师作为教研的一项硬性任务去开展。这些青年教师包括刚毕业分配的曾冬梅老师，也包括才转型学科的谭思义老师，张建忠老师。
青年教师要撰写个人成长计划，找师傅（曾冬梅：望天祥；谭思义，刘宗富；张建忠，汪丽娟），师徒结对子，师徒两人每月每月互相听课不可少于4节，每月末指导教师要认真指导青年教师要上一节达标课。
4）继续开展好全校教师达标课、示范课、课内比教学一师一优课等教研活动。以这些课为实验田，践行生本课堂，研究种子课。
二、常规管理。
1、认真落实校本研训，大力开展生本课堂。
教研组讨论学习、实践“五大元素”（自主学习、合作学习、展示分享、质疑问难、教师点拨）及“种子课”教学的设计的研究和实践，武装思想，达成共识，积极有效的稳步推进。
2、努力践行“作业转型”。在严格控制一二年级不留书面作业、3-6年级作业总量不超过40分钟，严格按照住宿生晚自习课表上课的前提下，教师要认真思考、践行作业转型。对于好的做法要通过教师讲坛，晒作业等多种形式为我校教师在作业转型方面打开思路。
家庭作业没有要求家长签字。纸质作业做到“四必”，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必评。
3、数学教学抓计算，每节数学课前5分钟进行口算和笔算的练习活动。
4、加大教学管理检查力度，促进常规工作有效落实。
每月29号教研组长查学科教师的备课（有没有纸质教案，实效性强不强）、听课（每月4次，青年教师每月8次）、作业批阅（组长要记录作业的种类、次数，作业是不是都有批阅，错题学生有没有改错等）、读书笔记（小组合作学习得体会2篇，教学心得笔记每月1篇，1篇学习课标体会）、检测（检测的次数、质量分析真不真实，能不能指导教学）。教研组长和教务员在每月30号以前把检查的情况记录反馈于教导处，对于问题突出的问题要在旧小群里提出，提醒大家注意。教导室每月进行抽查，对于问题突出，教研组长没有反馈的情况给与批评，最终检查的成绩与年终的考核挂钩。
5、扎实开展“双备”活动（集体备课和集体备班）
6、重视学科建设，教师听评课不少于15节。
三、工作安排。
九月：1、 拟定教学计划。
2、学习教研组计划。
3、分班开展分享式合作学习的约定的撰写、成立合作学习小组，建立合作小组的制度等。
4、听新教师了解课。（主讲：曾冬梅）
5、课内比教学：四年级。
6、月查汇报。
十月：1、课内比教学：五年级。
5、青年教师达标课（主讲：曾冬梅）
6、月查汇报。
十一月：1、课内比教学：六年级、三年级。
5、青年教师达标课（主讲：曾冬梅）
6、月查汇报。
十二：1、课内比教学：一年级、二年级。
2、月查汇报。
元月：1、拟定复习计划，准备复习试题。
2、整理教学资料。
3、认真总结教学工作，撰写教学总结。
2023年秋季数学教研组计划
教师们一般都知道教学计划的工作对他们本个学期的教学工作的重要性！所以，在进行教学授课前准备教学计划是很有必要的！下面请欣赏学习啦网络编辑为你带来的2016年秋季数学教研组计划，希望你能够喜欢！一 指导思想。本学期数学教研二组在学校校长室 教科研处的直接领导下，根据学校师资发展目标 一年熟悉，三年成熟...
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郭林。一 指导思想。认真落实我县教育科研中心2011年教研工作计划，牢固树立服务意识和创新意识，以学科新课程实施研究为核心，积极推进校本教研制度建设 以课堂教学为重点，深化教学改革，全面提高学科教学质量。二 主要工作。1 组织广大数学教师进一步研读 数学课程标准 把握其精神实质，以新课程标准指导平时...
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