一、活动宗旨。
为深入贯彻党的___大精神，引导广大未成年人为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“__而坚定理想信念、励志刻苦学习、不懈努力奋斗。以创建“学习型学校”为导向，以新课程实验为契机，贯彻落实新课程要求，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、时间安排。
5-__月。
三、参加对象。
七八年级学生。
四、活动目标。
引领全体学生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
1．在学生中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进学生提高思想素质，享受阅读、享受教育、享受人生。
2．在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。
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3．营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。
4.__学生写出高质量的读书笔记，能够富有感情地演讲。
五、活动要求与具体措施。
__月：在七八年级广泛发动，精心策划，认真___开展好本校形式多样的“红读”系列活动。
__月—__月：__学生撰写文章，__教师进行评选，__学生演讲比赛。
1）各班推荐___篇优秀征文，七年级汇总给何明老师，八年级汇总给印松老师。级部___教师评选，各级部推荐___篇优秀征文，由教务处___教师评选，推荐___篇优秀征文参加市级评选。
2）各级部推荐一个至多___名演讲者参赛的演讲节目，由教务处___教师评选推荐优胜者参加市级比赛。
六、读书征文、演讲比赛的有关要求。
1.“红读”征文必须是围绕此次活动主题的读书心得或观后感，体裁不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理，__字以内。
2.征文用a4纸单面打印，一式___份。标题用___号黑体；正文用___号宋体；学校、作者姓名及辅导教师姓名用___号楷体、居中排版，打在题目之下，联系**打在文末。
3.“红读”征文演讲比赛的表演时间不超过___分钟，可以选配与文章内容相吻合的多**画面、背景**进行表演，表演者需自行准备好移动存储设备。
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