字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。适时地采取补救措施。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
后进生是我们关注的重点，一定要找出他们困在**，然后再采取切实有效的措施，提高他们的学习成绩。
5、学生中开展丰富多彩的活动。
1） 到期末可以开展以班为单位的学生数学作业评比活动。进一步提高学生的书写习惯和作业的质量。
2）本学期各个年级都主要开展“数学综合能力”活动，发展学生思维、激发学习兴趣。
6、 考核：
改进评估方法，对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据，评估的方法和手段要多样化。除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，培养学生学习数学的兴趣。
教师要要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。
7、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，（教研组长15节以上）要边听边思，及**注。
三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。
1、单元检测。抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。
2、期末检测。组织期末考试，期中考试，严格把好教学质量关。
四）通过多种渠道，加强师资队伍建设。
1、本学期，结合各级教研活动，35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。
2、组织教师外出听课，并作好反馈工作。
3、加强校际间的教学交流，提升学校知名度。
五、具体安排九月份：
1、制订数学教学计划及教研计划。
2、期初工作检查。
3、学习新课程标准。 十月份：
月教学常规检查。
2、**课堂教学学习。
3、组织一次“互学互研”的校外交流活动。 十一月份：
月常规教学检查。
2、**课堂教学学习。 十二月份：
月教学常规检查。
2、**课堂教学学习。 元月份：
1、期末教学工作检查。
2、期末考试、阅卷工作。
3、对本学期的工作进行总结及撰写**。 数学教研组余金伟 201x年9月5日。
篇二：201x年春季学期教学教研工作计划三台县里程乡学校 201x年春季学期教学教研工作计划今年我校要坚持以科学发展观为指导，认真落实各级素质教育会议精神，根据县教体局和刘营学区今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。
一、认真做好期末学业检测质量分析，发扬成绩，查找问题，明确今后努力方向。 学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀，敬业爱岗的教师进行表彰。学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况，帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用，为今后教学提供后续服务，
二、抓好教学管理，进一步规范办学行为。
1、扎扎实实抓好教学常规的管理。 要认真落实省素质教育工作会议精神和《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。
学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。
学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。
2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩。
3、切实落实镇教育办备课改革方案根据教育办出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革，力求在确保备课的实效性、针对性的基础上，减少教师的无效、低效劳动，切实减轻教师的工作负担。学校和教师要增强责任意识，坚决做到不备课不上课堂，学校要加大这方面检查力度，学校于期中、期末进行定期检查，每周对所有教师检查一次，找出问题，及时纠正。
4、加强辅优转困工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算，早一点落实，教师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点体贴，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培养学生兴趣入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。
5、进一步加强体育、艺术及卫生工作抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，确保学生每天1小时的体育锻炼时间，组织参与好灵山镇春季运动会，举办好201x年艺术节和体育节。要努力培养学生多样的艺术的素质，积极做好市教研室对学生能力培养情况的质量考察。
三、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平。
1、积极开展课题研究，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，从总结经验和解决问题出发，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在研究，不走过场。在语文方面，要继续开展阅读自主**课题的研究，数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养，英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究，进一步理清研究思路，明确研究方向和研究重点，力争实现突破，形成模式，邀请市教研室领导对课题进行指导。
2、切实加强教师培训，搞好校本教研，提升教师实施新课程标准的能力和水平。 学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在交流中提高。
大力提倡课后反思，促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动，更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会，特别是在同伴互助和自我反思方面，要根据学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。
3、开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用，通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书，制定读书活动实施方案，学校将进行学生征文、演讲等（幼儿园小班秋季学期计划）比赛活动，推动读书活动扎实有效开展。
4、进一步加强和院东的联谊活动，校际间制定联谊活动计划，活动前上报教育办。
5、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等活动。 二月份：
1、制定学校教学计划，上报学区
2、举行质量分析会三月份：
1、组织教师参加集体备课
四、五、六年级学生参加月底质量抽测
3、推门听课
4、学校进行优质课初评
5、上报课题实验报表
6、 学校领导听薄弱学科教师课四月份；
1、组织教师参加集体备课
2、期中检测
3、推门听课，常规检查
四、五、六年级学生参加月底质量抽测。
5、组织教师进行优质课比赛
6、 校际间联谊活动
7、参加挖菜式作文课题研讨会
8、新教师汇报课五月份：
1、参加集体备课
2、自主**阅读研讨会
3、实验教学比赛六月份：
1、迎接市质量抽测
2、英语有效策略研究
3、组织学生参加双语讲故事比赛
4、期末常规检查
5、做好期末复习七月份：
1、复习 2、期末检测二○一六年二月十九日。
篇三：胡市小学201x年秋季教学教研工作计划胡市小学201x年秋季教学教研工作计划
一、指导思想：
坚持以课程改革为突破口，以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：
提高教育教学质量；抓住两个关键：
学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：
教学常规的落实、教学质量的监测及评价、课题研究的开展。进一步增强“质量意识、服务意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“教学视导经常化、校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，促进全校教师教学质量的稳步提升。
二、工作目标：
本期我校将加强课堂精细管理，规范常规教学行为；深化新课程改革，层层递进提高课堂效率；同时培养注重培养学习习惯，转变学习方式，让孩子们在课堂中成为小主人；强化常规教学检查，完善考核管理体系；加强教研组管理，提高教师教学水平，增强教研科研质量；加强教师队伍建设，让教师走出去学习，提高教师素质。
三、主要工作：
加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要重学生的学力和上课状态，重组织教学，不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率；课堂原则体现出主动参与和激励评价；课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；课堂上要鼓励学生质疑。
教师要做到：
学生能看懂的，鼓励学生自己去看；学生能自己**解决的，让学生自己去完成；学生能自己能总结出来的，让学生自己去归纳。注重发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点；教师要具体做到：
基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90%的学生能掌握90%的课堂内容。教导处通过单元测试等对教师的上课效益进行考核，通过每天查课对上课情况进行监控。
协调保卫科加强对学生上课违纪现象的处理力度，确保良好的上课秩序。 对作业的设计和批改必须做到“四精”和“五必”。为进一步贯彻上级关于减负提质的精神，切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的“艺术”，提高40分钟的效益。
在调研的基础上改革各科作业形式和作业量，减少无效、低效劳动，提高作业的效率。教导处将每月抽查一次作业，并将检查情况在周前会上进行通报，且将检查结果纳入学期考核。
秋季小学教学教研工作计划
一 指导思想。本学期，我校区继续以 国家中长期教育发展规划纲要 和县局有关精神为指导，认真贯彻科学发展观，以 涵养化育自然天成 的育人理念为统领，一切从儿童出发，处处为儿童的生动全面发展着想，深入实施素质教育，积极开展课堂教学改革，倾力打造生态课堂和 绿色课堂 引领师生深度阅读，努力提升特色教育水平...
小学秋季教学教研工作计划
一 指导思想。以科学进展观为统领，以全面推进素养教育为中心，紧紧围绕特色学校的创建，以课堂教学改革为载体，以新课程改革中显现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的动身点，连续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学差不多功，全面实施素养教育。极力打造高效课堂与促进教师专业进展为重点，团结协作，带领...
小学秋季教学教研工作计划
不知不觉中，一个假期就完毕了，又迎来一个新学期。考生可以适当放松，但也要静下心来做好下学期的规划。下面为大家准备了小学秋季教学教研工作方案，希望能给大家带来帮助！更多精彩内容请及时 坚持以人为本 全面 协调 可持续的开展观，围绕 xx中心小学xx年秋季学校工作方案 提出的各项任务和目标，以实施素质教...